以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A．法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件

B．根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，變化的電場(chǎng)周?chē)欢óa(chǎn)生變化的磁場(chǎng)

C．電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值法定義，因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力成正比，與試探電荷的電量成反比

D． 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某小孩在廣場(chǎng)游玩時(shí)，將一氫氣球系在了水平地面上的磚塊上，在水平風(fēng)力的作用下，處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)。若水平風(fēng)速緩慢增大，不考慮氣球體積及空氣密度的變化，則下列說(shuō)法中正確的是

磚塊對(duì)地面的壓力保持不變            B.磚塊受到的摩擦力可能為零

C.磚塊可能被繩子拉離地面              D.細(xì)繩受到的拉力逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一輛汽車(chē)停在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是

      A.地面受到了向下的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生彈性形變

      B.地面受到了向下的彈力，是因?yàn)槠?chē)發(fā)生彈性形變

      C.汽車(chē)受到了向上的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生彈性形變

   D.汽車(chē)受到了向上的彈力，是因?yàn)槠?chē)發(fā)生彈性形變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有A、B兩個(gè)電阻，它們的伏安特性曲線(xiàn)如圖所示，從圖線(xiàn)可以判斷（     ）

A．電阻A的阻值大于電阻B

B．電阻A的阻值小于電阻B

C．電壓相同時(shí)，流過(guò)電阻A的電流強(qiáng)度較大

D．兩電阻串聯(lián)時(shí)，電阻A消耗的功率較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一靈敏電流計(jì)，允許通過(guò)的最大電流（滿(mǎn)刻度電流）為Ig=50μA，表頭電阻Rg=1kΩ，若改裝成量程為Im=1mA的電流表, 應(yīng)并聯(lián)的電阻阻值為        Ω，若將改裝后的電流表再改裝成量程為Um=10V的電壓表，  應(yīng)再串聯(lián)一個(gè)阻值為       Ω的電阻。（結(jié)果保留四位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體在恒定的合力F作用下做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間內(nèi)速度由0增大到，在時(shí)間內(nèi)速度由增大到。設(shè)F在內(nèi)做的功是，沖量是；在內(nèi)做的功是，沖量是；那么  （    ）

A.                B.     

C.               D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為一衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道示意圖，O點(diǎn)為地球球心，已知引力常量為G，地球質(zhì)量為M，，，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．衛(wèi)星在A點(diǎn)的速率       B．衛(wèi)星在B點(diǎn)的速率

C．衛(wèi)星在A點(diǎn)的加速度      D．衛(wèi)星在B點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于速度，速度的變化量和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（     ）

  A.物體的速度變化越快，加速度越大

  B.物體的速度變化量越大，加速度越大

  C.物體的速度和加速度同向時(shí)，速度可能減小

D.物體的加速度增大時(shí)，速度一定增大 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在水平放置的半徑為R的圓柱體軸線(xiàn)的正上方的P點(diǎn)，將一個(gè)小球以水平速度v0垂直圓柱體的軸線(xiàn)拋出，小球飛行一段時(shí)間后恰好從圓柱體的Q點(diǎn)沿切線(xiàn)飛過(guò)，測(cè)得O、Q連線(xiàn)與豎直方向的夾角為θ，那么小球完成這段飛行的時(shí)間是（　�。�

A．      B．   C．    D．

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