騎自行車的人沿著直線從靜止開始運(yùn)動，運(yùn)動后，在第1 s、第2 s、第3 s、第4 s內(nèi)，通過的路程分別為1 m、2 m、3 m、4 m，有關(guān)其運(yùn)動的描述正確的是：
A．4 s內(nèi)的平均速度是2.5 m/s
B．在第3、4 s內(nèi)平均速度是3.5 m/s
C．第3 s末的瞬時速度一定是3 m/s
D．該運(yùn)動一定是勻加速直線運(yùn)動
AB

試題分析：自行車在4s內(nèi)的位移s1=10m，則平均速度為= s1/t=2.5m/s，A選項(xiàng)正確；第三、第四這兩秒內(nèi)的位移s2=7m，則平均速度為= s2/t’=3.5s，B選項(xiàng)正確；初速度為0的勻加速直線運(yùn)動，在連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移之比為1:3:5:7…….，而此題不符合這種關(guān)系，自行車的運(yùn)動不是勻變速直線運(yùn)動，第3s末的速度也就不是3m/s,C、D選項(xiàng)錯誤；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)常見物體的運(yùn)動速度的表述中，符合實(shí)際情況的是(    )
A．光在真空中的傳播速度是3000m/s
B．人正常行走的速度約為4km/h
C．軍用噴氣式飛機(jī)正常飛行時的速度約為40km/h
D．聲音在空氣中傳播的速度為340km/h

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(    )
A．物體加速度增大，速度一定增大
B．物體的速度為零，加速度也一定為零
C．物體速度改變而加速度可能不變
D．加速度的正負(fù)表示了物體運(yùn)動的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測定某輛轎車在平直路上啟動時的加速度(轎車啟動時的運(yùn)動可近似看做加速度不變的直線運(yùn)動)，某人拍攝了一張在同一底片上多次曝光的照片，如圖所示。拍攝時每隔2s曝光一次，轎車車身總長為4.5m，那么這輛轎車在這三次曝光時間間隔內(nèi)的平均速度約為(    )
A．7m/s B．8m/s C．3m/s D．5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某銀行向在讀成人學(xué)生發(fā)放貸記卡，允許學(xué)生利用此卡存款或者短期貸款。一位同學(xué)將卡內(nèi)余額類比成運(yùn)動中的“速度”，將每個月存取款類比成“加速度”，據(jù)此類比方法，某同學(xué)在銀行賬戶“-500元”的情況下第一個月取出500元，第二個月取出1000元，這個過程可以類比成運(yùn)動中的（      ）
A．速度增大，加速度增大
B．速度增大，加速度減小
C．速度減小，加速度減小
D．速度減小，加速度增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動員取得百米短跑比賽的好成績，取決于
A．起跑時的速度大B．撞線時的沖刺速度大
C．某段時間的平均速度大D．全程的平均速度大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列描述的運(yùn)動中，有可能的是(　　)
A．速度變化的方向?yàn)檎�，加速度的方向�(yàn)樨?fù)
B．物體的加速度增大，速度反而越來越小
C．速度越來越大，加速度越來越小
D．加速度既不與速度同向，也不與速度反向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是三個質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動軌跡，三個質(zhì)點(diǎn)同時從N點(diǎn)出發(fā)，同時到達(dá)M點(diǎn)。下列說法正確的是

A. 三個質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同
B. 三個質(zhì)點(diǎn)到達(dá)M點(diǎn)的瞬時速度相同
C. 三個質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同
D. B質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于速度、速度變化量及加速度的說法，正確的是：
A．速度大，加速度不一定大；加速度大，速度一定大
B．速度變化量大，加速度一定大
C．加速度為零，速度可以不為零；速度為零，加速度可以不為零
D．加速度的大小只反映物體速度變化快慢，不能反映物體運(yùn)動的快慢

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同步練習(xí)冊答案