【題目】如圖所示,光滑的金屬導(dǎo)軌分水平段和圓弧段兩部分,O點(diǎn)為圓弧的圓心;兩金屬軌道之間的寬度為0.5m,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向如圖所示,大小為0.5T.質(zhì)量為0.05kg、長(zhǎng)為0.5m的金屬細(xì)桿置于金屬軌道上的M點(diǎn).當(dāng)在金屬細(xì)桿內(nèi)通以電流強(qiáng)度為2A的恒定電流時(shí),金屬細(xì)桿可以沿桿向右由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).已知NP為導(dǎo)軌上的兩點(diǎn),ON豎直、OP水平,,且MN=OP=1m,g取10m/s2,則( )
A.金屬細(xì)桿開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為5m/s2
B.金屬細(xì)桿運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的速度大小為5m/s
C.金屬細(xì)桿運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的向心加速度大小為10m/s2
D.金屬細(xì)桿運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)對(duì)每一條軌道的作用力大小為0.75N
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)牛頓第二定律得:金屬細(xì)桿開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為;故A錯(cuò)誤.設(shè)金屬細(xì)桿運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的速度大小為v.從M到P過(guò)程,由動(dòng)能定理得:-mgR+BIL(MN+OP)=mv2
則得:;故B錯(cuò)誤.金屬細(xì)桿運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的向心加速度大小為.故C錯(cuò)誤.在P點(diǎn),設(shè)每一條軌道對(duì)細(xì)桿的作用力大小為N,由牛頓第二定律得:2N-BIL=ma
代入數(shù)據(jù)解得:由牛頓第三定律得細(xì)桿在P點(diǎn)對(duì)每一條軌道的作用力大小為N′=N=0.75N.故D正確.故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為的小孩在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,電梯從時(shí)刻由靜止開(kāi)始上升,在0到內(nèi)體重計(jì)示數(shù)的變化如圖所示。求在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少?(取重力加速度)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果我們把兩個(gè)完全相同的鐘,分別放在北極和赤道上,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間后觀察兩者的狀況,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)赤道上的鐘會(huì)比北極的鐘走得慢一些。能夠解釋這種有趣現(xiàn)象的理論是( )
A. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
B. 普朗克的量子假說(shuō)
C. 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論
D. 牛頓的萬(wàn)有引力定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】列屬于離心現(xiàn)象的是( 。
A.鏈球運(yùn)動(dòng)員加速旋轉(zhuǎn)到一定速度后將鏈球拋開(kāi)
B.汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí),乘客身體向前傾
C.水平拋出的物體,做平拋運(yùn)動(dòng)
D.錘頭松了,將錘柄在石頭上磕幾下就可以把柄安牢
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下述各種現(xiàn)象,屬于利用離心運(yùn)動(dòng)的是;屬于防止離心運(yùn)動(dòng)的是 .
A.洗衣機(jī)脫水的運(yùn)動(dòng)
B.離心沉淀器分離物質(zhì)
C.汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)減速
D.汽車(chē)過(guò)橋時(shí)減速
E.站在公交車(chē)?yán)锏某丝,在汽?chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)用力拉住扶手.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體向心加速度的方向,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.與線速度方向始終相同
B.與線速度方向始終相反
C.始終指向圓心
D.始終保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氦原子核由兩個(gè)質(zhì)子與兩個(gè)中子組成,這兩個(gè)質(zhì)子之間存在著萬(wàn)有引力、庫(kù)侖力和核力,則3種力從大到小的排列順序是( )
A.核力、萬(wàn)有引力、庫(kù)侖力
B.萬(wàn)有引力、庫(kù)侖力、核力
C.庫(kù)侖力、核力、萬(wàn)有引力
D.核力、庫(kù)侖力、萬(wàn)有引力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】18世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人亞歷山大·蒲柏寫(xiě)詩(shī)贊美牛頓:“茫茫滄海夜,萬(wàn)物匿其行。天公降牛頓,處處皆光明。”對(duì)詩(shī)意理解正確的是牛頓
①揭示了自然界的規(guī)律 ②開(kāi)創(chuàng)了近代自然科學(xué)
③推動(dòng)了人的思想啟蒙 ④展現(xiàn)了理性的力量
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的三角形物體放在水平地面上,當(dāng)用一水平推力F經(jīng)過(guò)物體的重心向右推物體時(shí),物體恰好以一較大的速度勻速運(yùn)動(dòng),某一時(shí)刻保持力的大小不變立即使推力反向變成拉力,則推力反向的瞬間( )
A.物體的加速度大小為,方向水平向左
B.物體的加速度大小為,方向水平向右
C.地面對(duì)物體的作用力大小為mg
D.地面對(duì)物體的作用力大小為
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