如圖所示,絕緣的細(xì)線上端固定,下端懸掛一個輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的近旁有一絕緣金屬球b,開始時,a、b都不帶電,如圖,現(xiàn)使b帶電則()

    A. a、b間不發(fā)生相互作用

    B. b將吸引a,吸住后不放開

    C. b立即把a(bǔ)排斥開

    D. b先吸引a,接觸后又把a(bǔ)排斥開


考點(diǎn):  庫侖定律;電荷守恒定律.

專題:  電場力與電勢的性質(zhì)專題.

分析:  帶電物體能夠吸引輕小物體,a與b接觸后,a球與b球帶上了同種電荷,相互排斥而分開.

解答:  解:帶電物體能夠吸引輕小物體,故b會將a球吸引過來,a與b接觸后,帶同種電荷而分開;

故選D.

點(diǎn)評:  本題關(guān)鍵是帶電物體能夠吸引輕小物體,接觸后,帶同種電荷,又因?yàn)閹N電荷而分開.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,光滑的水平圓盤中心O處有一個小孔,用細(xì)繩穿過小孔,繩兩端各系一個小球A和B,兩球質(zhì)量相等,圓盤上的A球做半徑為r=20cm的勻速圓周運(yùn)動,要使B球保持靜止?fàn)顟B(tài),求A球的角速度ω應(yīng)是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,一個半徑為L的半圓形硬導(dǎo)體AB以速度v,在水平U型框架上勻速滑動,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,回路電阻為R0半圓形硬導(dǎo)體AB的電阻為r,其余電阻不計(jì),則半圓形導(dǎo)體AB切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的大小及AB之間的電勢差分別為()

A.BLv; B. 2BLv;BLv

C.2BLv;2 D. BLv;2BLv

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質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動,它的軌跡如圖所示,由A向C運(yùn)動,關(guān)于它通過B點(diǎn)時的速度v的方向和加速度a的方向正確的是()

    A.                         B.      C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,這是為了  

(2)在記錄小球軌跡的白紙上,記錄了豎直向下的y軸方向和水平x軸方向以及軌跡上三個點(diǎn)A、B、C的位置,如圖所示.測量A、B和B、C間水平距離xAB=xBC=15cm,豎直方向的距離yAB=15cm,yBC=25cm.由此可以計(jì)算出小球做平拋運(yùn)動的初速度大小v0=  m/s.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在勻強(qiáng)電場中有A、B兩點(diǎn),將一電量為q的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),第一次沿直線AB移動該電荷,電場力做功為W1;第二次沿路徑ACB移動該電荷,電場力做功W2;第三次沿曲線AB移動該電荷,電場力做功為W3,則()

    A.             W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3           B. W1<W3<W2        C. W1=W2<W3  D. W1=W2=W3

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個驗(yàn)電器用金屬網(wǎng)罩罩住,當(dāng)加上水平向右的、場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場時,驗(yàn)電器的箔片   (填“張開”或“不張開”),我們把這種現(xiàn)象稱之為  .此時,金屬網(wǎng)罩的感應(yīng)電荷在網(wǎng)罩內(nèi)部空間會激發(fā)一個電場,它的場強(qiáng)大小為E,方向?yàn)?u>   .

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在某一輸電線路的起始端接入兩個互感器,原副線圈的匝數(shù)比分別為100:1和1:100,圖中a、b表示電壓表或電流表,已知電壓表的示數(shù)為22V,電流表的示數(shù)為1A,則()

A. a為電流表,b為電壓表 B. a為電壓表,b為電流表

C. 線路輸送電功率是220 kW D. 輸電線路總電阻為22Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:


通電螺線管內(nèi)有一在磁場力作用下面處于靜止的小磁針,小磁針N極指向如圖所示,則()

A. P端為N極,a正極 B. P端為N極,a負(fù)極

C. P端為S極,a正極 D. P端為S極,a負(fù)極

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同步練習(xí)冊答案