在真空中的光滑水平絕緣面上有一帶電小滑塊。開始時(shí)滑塊靜止。若在滑塊所在空間加一水平勻強(qiáng)電場(chǎng)E 1，持續(xù)一段時(shí)間后立即換成與E1相反方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2。當(dāng)電場(chǎng)E2與電場(chǎng)E1持續(xù)時(shí)間相同時(shí)，滑塊恰好回到初始位置，且具有動(dòng)能Ek。在上述過(guò)程中，E1對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為W1；E2對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為W2      （  ）

A．E1＝E2                          　B．4 E1＝E2                

C．W1＝0.25Ek    W2＝0.75Ek       　　D．W1＝0.20Ek    W2＝0.80Ek

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在2014年8月28日第二屆南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式舉行現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際奧委會(huì)主席托馬斯·巴赫再次提議全場(chǎng)觀眾使用智能手機(jī)拍照“傳情”，這已經(jīng)成為本屆青奧會(huì)最時(shí)尚的“傳情”方式。若他們拿手機(jī)進(jìn)行自拍時(shí)，只用兩個(gè)手指捏著手機(jī)，則下列說(shuō)法正確的是

A手機(jī)一定只受到彈力和重力作用，處于平衡狀態(tài)

B手機(jī)可能受到摩擦力、彈力、重力作用，處于平衡狀態(tài)

C．手機(jī)一定只受到摩擦力和重力作用，處于平衡狀態(tài)

D_手機(jī)受到摩擦力、手臂的舉力、彈力、重力作用，處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


三個(gè)質(zhì)子1、2和3分別以大小相等、方向如圖所示的初速度v1、v2和v3經(jīng)過(guò)平板MN上的小孔O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，整個(gè)裝置處在真空中，且不計(jì)重力。最終這三個(gè)質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔的距離分別為s1、s2和s3，則

A．s1＜s2＜s3                 B．s2＞s3＞s1    

C．s1＝s3＞s2                 D．s1＝s3＜s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體在A、B兩點(diǎn)的正中間由靜止開始運(yùn)動(dòng)(設(shè)不會(huì)超越A、B)，其加速度隨時(shí)間變化如圖所示，設(shè)向A的加速度方向?yàn)檎较�，若從出發(fā)開始計(jì)時(shí)，則物體的運(yùn)動(dòng)情況是(   )

A.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零

B.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某點(diǎn)且速度為零

C.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度為零

D.一直向A運(yùn)動(dòng)，4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m=35kg的小孩坐在M=15kg的雪橇上，大人用與水平方向成θ=37°斜向上的拉力拉雪橇，力的大小為F=100N，雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.15，(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10m/s2)求：

⑴雪橇對(duì)地面的壓力大小FN；

⑵雪橇運(yùn)動(dòng)的加速度大小a；

⑶大人持續(xù)向前拉雪橇x=14m時(shí)的速度v的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


示波管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示。如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/、YY/之間都沒(méi)有加電壓，電子束將打在熒光屏中心．如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/之間和YY/之間加上圖丙所示的幾種電壓，熒光屏上可能會(huì)出現(xiàn)圖乙中(a)、(b)所示的兩種波形。則

A．若XX/和YY/分別加電壓(3)和(1)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形

B．若XX/和YY/分別加電壓(4)和(1)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形

C．若XX/和YY/分別加電壓(3)和(2)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形

D．若XX/和YY/分別加電壓(4)和(2)，熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)質(zhì)量相同的小球用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連結(jié)，置于場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小球1和小球2均帶正電，電量分別為q1和q2（q1＞q2）。將細(xì)線拉直并使之與電場(chǎng)方向平行，如圖所示。若將兩小球同時(shí)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放，求釋放后細(xì)線中的張力T為多少？（不計(jì)重力及兩小球間的庫(kù)侖力）

    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根繩分別系在物塊的A點(diǎn)和B點(diǎn)，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2

求：（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零，則此時(shí)A繩和B繩的拉力分別是多大？

（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應(yīng)為多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，放在光滑水平面上，受到兩個(gè)水平方向的大小為5N和

  7N的共點(diǎn)力作用，則物體的加速度可能是

A．1m／s2    B．4/s2    C．7m／s2 D．10m／s2

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