甲物體的質(zhì)量是乙物體質(zhì)量的3倍,它們同時(shí)從同一高度由靜止開始下落,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A. 甲比乙先著地
B. 甲的落地速度比乙的落地速度大
C. 甲比乙加速度大
D. 下落過程中,兩者在任意時(shí)刻的速度和離地的高度都相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,用水平力F將物體壓在豎直墻壁上,保持靜止?fàn)顟B(tài),物體所受的摩擦力的大。ǎ
A. 隨F的增大而增大 B. 隨F的減少而減少
C. 等于重力的大小 D. 可能大于重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的物塊,沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下,半球形金屬殼豎直放置,開口向上,滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為V,若物體與球殼之間的摩擦因數(shù)為μ,則物體在最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是()
A. 受到向心力為mg+m B. 受到的摩擦力為 um
C. 受到的摩擦力為μmg D. 受到的合力方向斜向左上方
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科目:高中物理 來源: 題型:
橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面如圖緊靠在一起,固定在水平面上,它們的豎直邊長都是底邊長的一半.小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋,最后落在斜面上.其中有三次的落點(diǎn)分別是a、b、c.下列判斷正確的是( )
A. 圖中三小球比較,落在a的小球飛行時(shí)間最短
B. 圖中三小球比較,落在c的小球飛行過程速度變化最大
C. 圖中三小球比較,落在c的小球飛行過程速度變化最快
D. 無論小球拋出時(shí)初速度多大,落到兩個(gè)斜面上的瞬時(shí)速度都不可能與斜面垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,高度為h,末端B處的切線方向水平.一個(gè)質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放,滑到B端后飛出,落到地面上的C點(diǎn),軌跡如圖中虛線BC所示.已知它落地時(shí)相對(duì)于B點(diǎn)的水平位移OC=l.現(xiàn)在軌道下方緊貼B點(diǎn)安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端與B的距離為l/2.當(dāng)傳送帶靜止時(shí),讓P再次從A點(diǎn)由靜止釋放,它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點(diǎn).當(dāng)驅(qū)動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)傳送帶以速度勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)(其他條件不變),P的落地點(diǎn)為D.(不計(jì)空氣阻力)
(1)求P滑至B點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)求P與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)求出O、D間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個(gè)物體甲和乙,從某地點(diǎn)同時(shí)沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖線如圖所示,則以下判斷正確的是( )
A. 在2秒末,甲和乙相遇
B. 在4秒末,甲和乙相遇
C. 開始運(yùn)動(dòng)2秒以后,乙的速度比甲的速度大
D. 在開始運(yùn)動(dòng)2秒內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,是某同學(xué)打下的一條勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶,相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm.
(1)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 s;
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”處的速度為V1= m/s(保留小數(shù)點(diǎn)后面三位);
(3)若相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔用△t表示,用逐差法求加速度的表達(dá)式為:a= ,加速度大小為 m/s2(保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài):一種是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài),另一種是鍋內(nèi)水燒干后保溫狀態(tài),如圖所示是電飯鍋電路原理示意圖,K是感溫材料制造的開關(guān).下列說法中正確的是( )
A. 其中R2是供加熱用的電阻絲
B. 當(dāng)開關(guān)S接通時(shí)電飯鍋為加熱狀態(tài),S斷開時(shí)為保溫狀態(tài)
C. 要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率為加熱狀態(tài)的一半,應(yīng)為2:1
D. 要使R2在保溫狀態(tài)時(shí)的功率為加熱狀態(tài)時(shí)一半,應(yīng)為(﹣1):1
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩地相距11km,A地用兩根完全相同的導(dǎo)線向B地送電,若兩地間某處的樹倒了,壓在導(dǎo)線上而發(fā)生故障.為了找出故障所在處,在A地給兩根導(dǎo)線加上12V的電壓,此時(shí)在B地測(cè)得電壓是10V;在B地給兩根導(dǎo)線加上12V的電壓,此時(shí)在A地測(cè)得電壓是4V,問:故障發(fā)生在何處?
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