3．如圖a所示為物體做直線運動的v-t圖，請畫出相應的S-t圖b

分析 在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，由速度圖象可直接讀出速度；位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．由此作圖．

解答 解；根據(jù)速度時間圖象可知，0-2s內(nèi)，物體沿正方向作速度為2m/s的勻速運動，運動了2s時間，通過的位移為：x1=2×2m=4m；
2-4s內(nèi)靜止；4-6s內(nèi)，物體沿負方向作速度大小為2m/s的勻速運動，運動了3s時間，通過的位移為：x2=2×3m=6m；
所以該物體運動的S-t圖象，如圖所示：
答：圖象如圖所示．

點評 圖象是研究物理問題的常用方法，在研究圖象時應首先注意圖象的坐標的意義，同時還要結(jié)合公式理解圖象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，傾斜放置的平行板電容器兩極板與水平面的夾角為θ=45°，極板間距為d=2$\sqrt{2}$m，帶負電的微粒質(zhì)量為m=2×10-5kg、帶電荷量為q=4×10-4C，微粒從極板M的左邊緣A處以初速度v0=12m/s水平射入極板間，沿直線運動并從極板N的右邊緣B處射出，g取10m/s2，求：
（1）兩極板間的電勢差UMN
（2）帶電微粒從A到B的時間t．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖所示，一砂袋用不可伸長的輕繩懸于O點．開始時砂袋處于靜止狀態(tài)，此后用彈丸以水平速度擊中砂袋后均未穿出．第一次彈丸的速度大小為v0，打入砂袋后二者共同擺動的最大擺角為θ（θ＜90°），當其第一次返回圖示位置時，第二粒彈丸以另一水平速度v又擊中砂袋，使砂袋向右擺動且最大擺角仍為θ．若彈丸質(zhì)量均為m，砂袋質(zhì)量為7m，彈丸和砂袋形狀大小均忽略不計，子彈擊中沙袋后漏出的沙子質(zhì)量忽略不計，重力加速度為g，求：
?①輕繩長度L（用θ、g、v0表示）；
?②兩粒彈丸的水平速度之比v0/v為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．一物體做初速度為2m/s，加速度為1m/s2的勻加速直線運動，試求：
（1）物體在第3秒末的速度
（2）在開始4秒內(nèi)的位移和平均速度
（3）在第4秒內(nèi)的平均速度
（4）通過第4米位移的平均速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一部電梯從l樓由靜止起動，到達4樓停下，下圖中能正確表示運動全過程的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．物體運動的速度時間圖象如圖所示，以下說法正確的是（　�。�
A．物體在0～2s做勻加速直線運動
B．物體在2s～4s做勻加速直線運動
C．物體在0～8s內(nèi)一直做勻變速直線運動
D．物體在0～8s內(nèi)一直朝一個方向運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．M、N、P三點在同一條直線上，一物體從M點開始做勻加速直線運動，經(jīng)過M點的速度為v，到N點的速度為2v，到P點的速度為3v．則MN：NP等于（　　）
A．1：3B．3：5C．5：7D．7：9

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列描述的運動，不能找到實例的是（　�。�
A．物體運動的加速度不等于零，而速度卻不變化
B．兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻較小
C．物體具有向東的加速度，而速度方向向西
D．物體做加速直線運動，后一階段的加速度比前一階段的小，但速度卻比前一階段的大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在雅典奧運會上男子110米跨欄比賽中，我國運動員劉翔以12.9s的成績奪得金牌．劉翔之所以能夠獲得冠軍，取決于他在比賽過程中（　�。�
A．平均速度大B．撞線時的瞬時速度大
C．某時刻的瞬時速度大D．起跑時的加速度大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案