【題目】重為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直于斜面向下的力F1 和沿斜面向下的力F2 ，則（ ）

A. F1 就是物體對斜面的壓力

B. 物體對斜面的壓力方向與F1 方向相同，大小為Gcos θ

C. F2 就是物體受到的靜摩擦力

D. 物體受到的靜摩擦力方向與F2 方向相反，大小為Gsin θ

【答案】BD

【解析】試題分析： F1就是重力的分力，受力物是重物，則A錯，不過物體對斜面的壓力方向，與F1方向相同，大小為Gcosθ，則B正確；同樣物體受到的靜摩擦力方向與F2方向相反，大小為Gsinθ，則D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶正電荷的小球，質(zhì)量為m，電荷量為q，從光滑絕緣的斜面軌道的A點由靜止下滑，小球恰能通過半徑為R的豎直圓形軌道的最高點B而做圓周運動，現(xiàn)在豎直方向上加如圖所示的勻強電場，若仍從A點由靜止釋放該小球，則

A、小球不能過B點

B、小球仍恰好能過B點

C、小球能過B點，且在B點與軌道之間壓力不為零

D、以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角θ＝30°，如圖所示，則F的大小

A. 可能為mg B. 可能為mg

C. 可能為mg D. 可能為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面描述的這些情況中，電勢能減小的有（　　）

A. 將兩個同種電荷拉開一些

B. 將兩個異種電荷拉開一些

C. 將負電荷移動到電勢較高處

D. 將正電荷移動到電勢較低處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Rt為金屬熱電阻，R1為光敏電阻，R2和均為定值電阻，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，V為理想電壓表，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大，可能的原因是（ ）

A．金屬熱電阻溫度升高，其他條件不變

B．金屬熱電阻溫度降低，光照減弱，其他條件不變

C．光照增強，其他條件不變

D．光照增強，金屬熱電阻溫度升高，其他條件不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】攝影師拍攝完全班合影后，又用同一照相機幫我們每個人拍照，這時攝影師應(yīng)該（ ）

A. 使照相機離人遠些，同時將鏡頭向外旋出

B. 使照相機離人遠些，同時將鏡頭向內(nèi)旋進

C. 使照相機離人近些，同時將鏡頭向外旋進

D. 使照相機離人近些，同時將鏡頭向內(nèi)旋出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電容器和電容，以下說法正確的是 （　�。�

A. 電容器充電后，兩極板帶等量異種電荷

B. 電容器的帶電量是兩極板帶電量之和

C. 電容器電容的大小與其帶電量及兩極板間電勢差有關(guān)

D. 電容器兩極板間電勢差每增加1V，電容器的帶電量即增加1C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移﹣時間（x﹣t）圖象如圖所示，由圖象可以看出在0～4s內(nèi)（ ）

A. 甲、乙兩物體始終同向運動

B. 第4 s末時，甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 乙物體一直做勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點的電勢為零，ND段中C點電勢最高，則下列選項說法錯誤的是：

A. q1為正電荷，q2為負電荷

B. q1電荷量大于q2的電荷量

C. NC間場強方向沿x軸正方向

D. 將一負點電荷從N點移到D點，電場力先做正功后做負功

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同步練習(xí)冊答案