【題目】如圖所示,平行板電容器與直流電源連接,下極板接地,一帶電油滴靜止于電容器中的點(diǎn),現(xiàn)將上極板豎直向上移動一小段距離,則( )

A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動

B. 點(diǎn)電勢將降低

C. 電容器的電容減小,極板帶電荷量減小

D. 帶電油滴的電勢能保持不變

【答案】BC

【解析】試題分析:將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離,電容器兩板間電壓不變,根據(jù)分析板間場強(qiáng)的變化,判斷電場力變化,確定油滴運(yùn)動情況.由U=Ed分析P點(diǎn)與下極板間電勢差如何變化,即能分析P點(diǎn)電勢的變化和油滴電勢能的變化.

由于兩極板與電源相連,所以兩極板間的電勢差不變,上極板向上移動一小段距離后,兩極板間的距離變大,根據(jù)公式可得兩極板間的電場強(qiáng)度減小,油滴受到的電場力變小,重力大于電場力,油滴向下運(yùn)動,A錯誤;P點(diǎn)到下極板的距離不變,下極板的電勢為零,所以P到下極板的電勢差等于P點(diǎn)的電勢,故根據(jù)可得P點(diǎn)電勢減小,B正確;根據(jù)可得電容減小,根據(jù)公式可得電荷量減小,C正確;由帶電油滴原來處于平衡狀態(tài)可知,油滴帶負(fù)電,P點(diǎn)的電勢降低,則油滴的電勢能將增加,故D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感線和電場線,下列說法中正確的是(

A. 磁感線和電場線都是一些互相平行的直線

B. 磁感線是閉合曲線,而靜電場線不是閉合曲線

C. 磁感線起始于N極,終止于S極;電場線起始于正電荷,終止于負(fù)電荷

D. 電場線和磁感線都可以用其疏密表示電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平直軌道做勻變速運(yùn)動的車廂中,用輕細(xì)線懸掛一個(gè)小球,懸線與豎直方向保持恒定的夾角θ,則

A. 小車一定具有方向向左的加速度 B. 小車一定具有方向向右的加速度

C. 小車的加速度大小為gtanθ D. 小車的加速度大小為gcotθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】十九世紀(jì)二十年代,以塞貝克 (數(shù)學(xué)家)為代表的科學(xué)家已認(rèn)識到:溫度差會引起電流。安培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了太陽照射后正面與背面的溫度差,從而提出如下假設(shè):地球磁場是繞地球的環(huán)形電流引起的,則該假設(shè)中的電流的方向是:( )

(注:磁子午線是地球磁場N極與S極在地球表面的連線)

A. 由東向西垂直磁子午線; B. 由西向東垂直磁子午線

C. 由南向北沿磁子午線方向 D. 由赤道向兩極沿磁子午線方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的體育項(xiàng)目,比賽場地模型如下圖所示。投擲線AB距離圓心O30 m。比賽時(shí),運(yùn)動員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O。為使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,減小冰壺減速時(shí)的加速度。若不擦冰時(shí),冰壺減速的加速度大小a10.08 m/s2,擦冰面后加速度減小至a20.04 m/s2。在某次比賽中,運(yùn)動員使冰壺C在投擲線中點(diǎn)處以2 m/s的速度沿虛線滑出。

1)若冰壺C滑出后不再采取任何措施,求冰壺停下時(shí)的位置距O點(diǎn)的距離。

2為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達(dá)圓心O點(diǎn),冰壺滑出時(shí)運(yùn)動員立刻進(jìn)行擦冰,求運(yùn)動員需要擦冰多少距離?

3試通過定性分析判斷開始擦冰時(shí)刻的不同會不會影響擦冰的時(shí)間?(只需要回答或者不會,不需要說明理由)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某游樂場的一種過山車的簡化圖,過山車由傾角為θ的斜面和半徑為R的光滑圓環(huán)組成0.假設(shè)小球從A處由靜止釋放,沿著動摩擦因數(shù)為μ的斜面運(yùn)動到B點(diǎn)(B為斜面與圓環(huán)的切點(diǎn)),而后沿光滑圓環(huán)內(nèi)側(cè)運(yùn)動,若小球剛好能通過圓環(huán)的最高點(diǎn)C,求:(重力加速度為g)

(1)小球沿斜面下滑的加速度的大小;

(2)斜面的長度至少為多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的是( 。

A. 位移、時(shí)間、速度B. 質(zhì)量、速度、平均速度

C. 路程、時(shí)間、加速度D. 速度、力、位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有等量異種電荷平行金屬板M、N豎直放置,M、N兩板間的距離d05 m,F(xiàn)將一質(zhì)量m1×10-2 kg、電荷量q4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點(diǎn)以v04 m/s的初速度水平拋出,A點(diǎn)距離兩板上端的高度h02 m;之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運(yùn)動碰到N板上的C點(diǎn),該直線與曲線的末端相切。設(shè)勻強(qiáng)電場只存在于M、N之間,不計(jì)空氣阻力,取g10 m/s2。求:

1)小球到達(dá)M極板上邊緣B位置時(shí)速度的大小和方向;

2M、N兩板間的電場強(qiáng)度的大小和方向;

3)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動,前1小時(shí)內(nèi)的位移-時(shí)間圖像如圖所示。下列表述正確的是

A. 0.2-0.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大

B. 0.5-0.6小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大

C. 0.6-0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的大

D. 0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的路程相等

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同步練習(xí)冊答案