【題目】如圖所示,水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一條輕繩連接,兩物體的材料相同,現(xiàn)用力F向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A.繩的拉力大小與水平面是否粗糙有關(guān)
B.繩的拉力大小與水平面是否粗糙無(wú)關(guān)
C.若水平面是光滑的,則繩的拉力為
D.若水平面是粗糙的,且物體和地面摩擦因數(shù)為μ,則繩的拉力為

【答案】B,C
【解析】解:設(shè)物體和地面摩擦因數(shù)為μ,以兩木塊整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律:

F﹣μ(m1+m2)g=(m1+m2)a

得:a=

以m1為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律:

T﹣μm1g=m1a

代入a得:T=

可見(jiàn)繩子拉力大小與摩擦因數(shù)μ無(wú)關(guān),即與水平面是否粗糙無(wú)關(guān),無(wú)論水平面是光滑的還是粗糙的,繩的拉力均為 ;

所以答案是:BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電視節(jié)目中,我們經(jīng)?吹街鞒秩伺c派到熱帶地區(qū)的記者通過(guò)同步通信衛(wèi)星通話,他們之間每一問(wèn)一答總是遲“半拍”,這是為什么?如果有兩個(gè)手持衛(wèi)星電話的人通過(guò)同步衛(wèi)星通話,一方講話,另一方至少要等多長(zhǎng)時(shí)間才能聽(tīng)到對(duì)方的講話?(已知地球的質(zhì)量為6.0×1024 kg , 地球半徑為6.4×106 m , 引力常量為6.67×1011 N·m2·kg2)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)煞肿娱g的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示,曲線與r軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為r0 , 相距很遠(yuǎn)的兩分子在分子力作用下,由靜止開(kāi)始相互接近.若兩分子相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)分子勢(shì)能為零,下列說(shuō)法正確的是( )

A.在rr0階段,F做正功,分子動(dòng)能增加,勢(shì)能也增加
B.在rr0階段,F做負(fù)功,分子動(dòng)能減小,勢(shì)能增加
C.在r=r0時(shí),分子勢(shì)能為零
D.分子動(dòng)能和勢(shì)能之和在整個(gè)過(guò)程中減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為M的楔形物A靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊B,B與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之勻速上滑.在B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊A始終保持靜止.關(guān)于相互間作用力哪項(xiàng)是正確的( )

A.B給A的作用力大小為mg﹣F
B.B給A摩擦力大小為F
C.地面受到的摩擦力大小為Fcosθ
D.地面受到的壓力大小為Mg+mgcosθ﹣Fsinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz

1)下列說(shuō)法正確的是_______   

A.先釋放小車,再接通電源

B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接直流電源輸出端

C.牽引小車的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

D.在增加小車質(zhì)量的同時(shí),增大木板的傾角

2)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取OA、BC、DE六個(gè)點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出.如圖2所示,各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cmOC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm,則打D點(diǎn)時(shí)小車的速度為________m/s;小車的加速度為________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng),A球的動(dòng)量是7kg·m/s,B球的動(dòng)量是5kg·m/s,當(dāng)A球追上B球發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動(dòng)量可能值是( )

A. pA6kg·m/spB6kg·m/s B. pA3kg·m/s,pB9kg·m/s

C. pA=-2kg·m/spB14kg·m/s D. pA=-4kg·m/s,pB17kg·m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B , 再變化到狀態(tài)C , 其狀態(tài)變化過(guò)程的p﹣V圖象如圖所示,已知A→B過(guò)程放出熱量Q , TA=TC , 則 B→C過(guò)程氣體吸收還是放出熱量?熱量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一種打地基所用的夯,打夯時(shí)四人分別握住夯錘的一個(gè)把手,同時(shí)向上用力然后同時(shí)松手,夯落至地面將地基夯實(shí).若已知夯的質(zhì)量為80kg,每個(gè)人對(duì)夯施加豎直向上的力均恒為250N,力的持續(xù)時(shí)間為0.4s,夯落地時(shí)將地面砸出的凹痕深為2cm,重力加速度g10m/s2

求:(1夯離地瞬間的加速度;

2)夯砸入地面的過(guò)程中夯對(duì)地面的平均作用力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,加速度也一定越大
B.物體的加速度越大,它的速度一定越大
C.加速度就是“增加出來(lái)的速度”
D.加速度反映速度變化的快慢,與速度、速度的變化量無(wú)關(guān)

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