A. | 溫度越高,氣體分子的擴(kuò)散越快 | |
B. | 晶體都具有固定的熔點(diǎn),物理性質(zhì)都表現(xiàn)為各向異性 | |
C. | 氣體壓強(qiáng)是由于氣體分子頻繁撞擊容器壁表面產(chǎn)生的 | |
D. | 飽和水然汽的壓強(qiáng)隨溫度的升高而增大 | |
E. | 熱量不可能從低溫物體傳向高溫物體 |
分析 溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越激烈;單晶體的物理性質(zhì)具有各向異性是因?yàn)榫w內(nèi)部微粒按一定規(guī)律排列的,多晶體的物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性;氣體壓強(qiáng)是由分子的頻繁碰撞產(chǎn)生;飽和水然汽的壓強(qiáng)僅僅與溫度有關(guān),隨溫度的升高而增大;熱傳遞的過(guò)程有一定的方向性.
解答 解:A、溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越激烈,所以溫度越高,氣體分子的擴(kuò)散越快,故A正確;
B、晶體都具有固定的熔點(diǎn),單晶體的物理性質(zhì)都表現(xiàn)為各向異性,多晶體的物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性.故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)壓強(qiáng)的微觀意義可知,氣體壓強(qiáng)是由于氣體分子頻繁撞擊容器壁表面產(chǎn)生的,故C正確;
D、飽和水然汽的壓強(qiáng)僅僅與溫度有關(guān),溫度越高,飽和蒸汽壓越大,隨溫度的升高而增大,故D正確;
E、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳向高溫物體,但在一定的條件下可以從低溫物體傳向高溫物體,但會(huì)引起其他的變化,如空調(diào).故E錯(cuò)誤.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 本題全面考查了熱力學(xué)定律和分子動(dòng)理論的基礎(chǔ)知識(shí),在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)這些基本知識(shí)的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在“探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為減小偶然誤差,應(yīng)測(cè)出單擺作n次全振動(dòng)的時(shí)間t,利用$\frac{t}{n}$求出單擺的周期 | |
B. | 如果質(zhì)點(diǎn)所受的合外力總是指向平衡位置,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) | |
C. | 變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng) | |
D. | 圖中振蕩電路中的電容器正處于放電狀態(tài) | |
E. | 在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波,頻率越高,波長(zhǎng)越短 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 12:1 | B. | 3:2 | C. | 4:3 | D. | 3:4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度變化產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较?/td> | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度變化產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為$\frac{π{R}^{2}{B}_{0}}{T}$ | |
C. | 線框逆時(shí)計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)計(jì)方向 | |
D. | 線框轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω大小為$\frac{π}{T}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地球的半徑約為$\frac{s}{θ}$ | B. | 地球半徑約為$\frac{s}{2πθ}$ | ||
C. | 地球質(zhì)量為$\frac{{s}^{3}}{Gθ{t}^{2}}$ | D. | 地球質(zhì)量為$\frac{{S}^{3}}{4{π}^{2}Gθ{t}^{2}}$ |
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