【題目】如圖所示,兩塊平行金屬極板MN水平放置,板長L=1m、間距,兩金屬板間電壓;在平行金屬板右側(cè)依次存在ABCFGH兩個全等的正三角形區(qū)域,正三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場,三角形的上頂點A與上金屬板M平齊,BC邊與金屬板平行,AB邊的中點P恰好在下金屬板N的右端點;正三角形FGH內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強 磁場,已知A、F、G處于同一直線上,B、C、H也處于同一直線上,AF兩點距離為,F(xiàn)從平行金屬極板MN左端沿中心軸線方向入射一個重力不計的帶電粒子,若粒子的質(zhì)量為,帶電量為,初速度為

1)求該粒子從電場中射出時的速度v的大小和方向;

2)若該粒子進入中間三角形區(qū)域后從AC邊界垂直射出,求該區(qū)域的磁感應(yīng)強度;

3)若使該粒子由FH邊界進入FGH區(qū)域并能再次回到FH邊界,求應(yīng)滿足的條件。

【答案】1,垂直于AB方向出射 2 (3)

【解析】試題分析: 1)帶電粒子在電場中做類平拋運動,根據(jù)平拋運動的基本規(guī)律即可求解;(2)求出帶電粒子出電場時豎直方向的偏轉(zhuǎn)的位移,根據(jù)幾何關(guān)系及向心力公式即可求解磁場強度;(3)分析知當軌跡與邊界GH相切時,對應(yīng)磁感應(yīng)強度B2最大,畫出粒子運動軌跡根據(jù)幾何關(guān)系及向心力公式即可求解磁場強度應(yīng)滿足的條件

1)設(shè)帶電粒子在電場中做類平拋運動時間t,根據(jù)類平拋運動的規(guī)律得:

水平方向做勻速運動,則有: ,解得:

豎直方向做勻加速運動,則粒子的加速度

豎直方向速度為:

則粒子射出的速度為:

設(shè)速度v與水平方向夾角為,則有:

解得: ,即垂直于AB方向射出

2作出帶電粒子的運動軌跡圖如圖所示:

則帶電粒子射出電場時數(shù)值方向偏移的位移: ,即粒子由P點垂直AB射入磁場

由幾何關(guān)系知,在磁場ABC區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運動的半徑:

由牛頓第二定律得: ,解得:

3)當軌跡與邊界GH相切時,對應(yīng)磁感應(yīng)強度最大,運動軌跡如圖所示

由幾何關(guān)系可知: ,解得:

牛頓第二定律得: ,解得:

所以應(yīng)滿足的條件為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中所用的器材如圖所示.它們是:①電流計②直流電源③帶鐵芯的線圈A④線圈B⑤電鍵⑥滑動變阻器

(1)試按實驗的要求在實物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線)___________.

(2)怎樣才能使線圈B中有感應(yīng)電流產(chǎn)生?試舉出三種方法.

__________________________________________

__________________________________________

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【題目】在直角坐標系xOy中,有一半徑為R的圓形磁場區(qū)喊,磁感應(yīng)強度大小為B.方向垂直于xOy平面指向紙面外,該區(qū)域的岡心坐標為(0,R),如圖所示。有一個負離子從點,0)沿y軸正向射人第l象限,若負離子在該磁場中做一個完整圓周運動的周期為T則下列說法正確的是( )

A. 若負離子在磁場中運動的半徑為,則負離子能夠經(jīng)過磁場圓心坐標

B. 若負離子在磁場中的射人點與射出點相距最遠,則負離子在磁場中運動的半徑為R

C. 若負離子能夠過磁場圓心坐標,則負離子在磁場中運動的吋間為 .

D. 若負離子在磁場中的射人點與射出點相距最遠,則負離子在磁場中運動的時問為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形ABCD以坐標原點O為中心,關(guān)于x軸對稱,與x軸交于M、N兩點,帶電量均為Q的點電荷固定在正方形的四個頂點,其中AB處點電荷帶正電,C、D處點電荷帶負電。下列說法中正確的是(

A. M、N兩點的電場強度大小相等、方向相反

B. 由原點O開始沿x軸正半軸方向,電勢先降低后升高

C. x軸上M點左側(cè)、N點右側(cè)都存在場強為零的點

D. 負檢驗電荷在N點的電勢能大于其在M點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_________N

2)下列不必要的實驗要求是__________。(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測量重物M所受的重力 B.彈簧測力計應(yīng)在使用前調(diào)零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,在保證現(xiàn)有器材不變的情況下怎樣調(diào)整水平拉力B_____________________________。

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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置來驗證動量守恒定律,該裝置由水平長木板及固定在木板一端的硬幣發(fā)射器組成,硬幣發(fā)射器包括支架、彈片及彈片釋放裝置,釋放彈片可將硬幣以某一初速度彈出。已知一元硬幣和五角硬幣與長木板間動摩擦因數(shù)相同,主要實驗步驟如下:

①將一元硬幣置于發(fā)射槽口,釋放彈片將硬幣發(fā)射出去,硬幣沿著長木板中心線運動,在長木板中心線的適當位置取一點O,側(cè)出硬幣停止滑動時硬幣右側(cè)到O點的距離。再從同一位置釋放彈片將硬幣發(fā)射出去,重復(fù)多次,取該距離的平均值記為,如圖乙所示;

②將五角硬幣放在長木板上,使其左側(cè)位于O點,并使其直徑與中心線重合,按步驟①從同一位置釋放彈片,重新彈射一元硬幣,使兩硬幣對心正碰,重復(fù)多次,分別測出兩硬幣碰后停止滑行時距O點距離的平均值,如圖丙所示。

(1)為完成該實驗,除長木板,硬幣發(fā)射器,一元及五角硬幣,刻度尺外,還需要的器材為______;

(2)實驗中還需要測量的物理量為_____________,驗證動量守恒定律的表達式為___________(用測量物理量對應(yīng)的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角三角形OCD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成, ,P為兩材料在CD邊上的交點,且DP=CP,F(xiàn)OD邊水平放置,讓小物塊無初速從C點釋放,滑到D點時速度剛好為0.然后將OC邊水平放置,再讓小物塊無初速從D點釋放。g10m/s2,下列說法正確的是

A. 第一次下滑CP段和PD段的時間相等

B. 第二次釋放后小物塊可能不下滑

C. 第二次下滑CP段與PD段的時間之比為

D. 若要第二次小物塊滑到底端時速率達到10m/sCD段的長度至少為m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個上下都與大氣相通的直圓筒,中間用兩個活塞AB堵住一定質(zhì)量的理想氣體,活塞面積為0.01m2AB都可沿圓筒無摩擦地上下滑動,但不漏氣,A的質(zhì)量為M=10kg,B與一勁度系數(shù)為k=l03N/m的彈簧相連,已知大氣壓強P0=1.0×l05Pa,平衡時兩活塞間的距離l0=39cm。現(xiàn)用力壓A,使A緩慢向下移動一段距離后再次平衡,此時用于壓A的力F=200N。假定氣體溫度保持不變B活塞未到下方通氣孔,gl0m/s2求再次平衡時封閉氣體的壓強及活塞A向下移動的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在探究恒力做功與動能改變的關(guān)系實驗中,將力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細線通過一個定滑輪與小桶相連,力傳感器記錄小車受到的拉力的大小.在水平軌道上A、B兩點各固定一個光電門,如圖甲所示,在小車上放置砝碼來改變小車質(zhì)量,改變小桶中沙子的質(zhì)量來改變拉力的大小.

(1)實驗中須將木板不帶滑輪的一端適當調(diào)整傾斜,使不掛小桶的小車近似做勻速直線運動,這樣做的目的__________.

A.是為了掛上小桶釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得細線拉力做的功等于合力對小車做的功

D.是為了計算小車重力所做的功

(2)實驗步驟如下:

①測量小車、砝碼、遮光片和拉力傳感器的總質(zhì)量M,遮光片的寬度為d,光電門AB的中心距離為s,把細線一端固定在拉力傳感器上,另一端通過滑輪與小桶相連,正確連接所需電路.

②接通電源后釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F及小車通過A、B的遮光時間分別是t1t2

在遮光片通過光電門AB的過程中,小車、砝碼和拉力傳感器及遮光片組成的系統(tǒng)所受的合外力做功W=_____,該系統(tǒng)的動能增加量Ek=_____WEkFs、M、t1t2、d表示)

③在小車中增加砝碼,或在小桶中增加沙子,重復(fù)②的操作.

(3)處理實驗數(shù)據(jù),可得Ek、W多組數(shù)值,在圖乙中的方格紙上作出EkW圖線如圖所示,由圖可得到的結(jié)論_____

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