【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器的極板長L=0.4m,兩板間距離d=4×10-3m;在電容器兩板不帶電的情況下,有一束帶電粒子,以相同的速率v0從兩板中央沿平行極板方向水平射入兩板之間,粒子流恰好落在下板的正中央;已知每個帶電粒子的質(zhì)量m=4×10-5kg,電量q=+1×10-8C.重力加速度g=10m/s2.為使粒子流能從平行板電容器的右側(cè)射出電場,求:

(1)電容器的上板應(yīng)與電源的正極還是負(fù)極相連?

(2)所加的電壓U的大。

【答案】(1)上極板與電源的負(fù)極相連 (2)所加電壓的范圍為120VU<200V

【解析】

(1)粒子剛進(jìn)入平行板時,兩極板不帶電,粒子做的是平拋運動,則有:

水平方向有:

豎直方向有:

解得:v0=10m/s

由題意可知,要使粒子能從平行板電容器的右側(cè)射出電場,則上極板必須與電源的負(fù)極相連。

(2)當(dāng)所加電壓為U1時,微粒恰好從下板的右邊緣射出,則有:

根據(jù)牛頓第二定律得,

解得:U1=120V

當(dāng)所加電壓為U2時,微粒恰好從上板的右邊緣射出,則有:

根據(jù)牛頓第二定律得:

解得:U2=200V

所以所加電壓的范圍為:120V<U<200V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,Q1Q2是兩個電荷量大小相等的點電荷,MN是兩電荷的連線,HG是兩電荷連線的中垂線,O是垂足,下列說法正確的是( )

A. 若兩電荷是異種電荷,則OM的中點與ON的中點電勢一定相等

B. 若兩電荷是異種電荷,則O點的電場強度大小,與MN上各點相比是最小的,而與HG上各點相比是最大的

C. 若兩電荷是同種電荷,則OM中點與ON中點處的電場強度一定相同

D. 若兩電荷是同種電荷,則O點的電場強度大小,與MN上各點相比是最小的,與HG上各點相比是最大的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在原來不帶電的金屬細(xì)桿ab附近P處放置一個正點電荷,達(dá)到靜電平衡后(  )

A. a端的電勢比b端低

B. b端的電勢與d點的電勢相等

C. 桿內(nèi)c處場強大小不等于零,c處場強方向由b指向a

D. 感應(yīng)電荷在桿內(nèi)c處場強的方向由a指向b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,兩水平金屬板間距為d,板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間,時間內(nèi)微粒勻速運動,T時刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在時間內(nèi)運動的描述,正確的是

A. 末速度大小為 B. 末速度沿水平方向

C. 重力勢能減少了 D. 克服電場力做功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平放置的平行板電容器接在U=12V的直流電源上,電容C=4.0×10-10F,兩極板間距離d=1.20×10-3m,取g=10m/s2,求:

(1)該電容器所帶電量.

(2)若板間有一帶電微粒,其質(zhì)量為m=2.0×10-3kg,恰在板間處于靜止?fàn)顟B(tài),則該微粒帶電量為多少?帶何種電荷?

(3)若增大兩板間的距離,試說明該帶電微粒將做什么運動?并簡要說明原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=0.5kg的木塊在質(zhì)量為M=0.1kg的長木板上,己知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1.木塊m受到向右的水平拉力F的作用而向右勻速運動,下列說法正確的是

A. 此時,水平拉力F0.6N

B. 此時,木塊m受到的摩擦力的大小一定是1N

C. 當(dāng)水平拉力變?yōu)?/span>F=0.8N時,木塊m仍靜止

D. 當(dāng)水平拉力變?yōu)?/span>F=2N時,木塊m與木板M間會發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究共點力合成的規(guī)律》的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩,OB繩的拉力為F1,OC繩的拉力為F2,則下列說法中正確的是_______________

A.第二次用一個彈簧稱拉橡皮筋和第一次用兩個彈簧稱拉橡皮筋,要把結(jié)點O拉至同一位置。

B.用兩只彈簧稱將結(jié)點拉到O點時,記錄兩彈簧讀數(shù)后,可立即松開彈簧稱,進(jìn)行下一步操作。

C.在實驗中,應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細(xì)繩套應(yīng)位于與紙面平行的同 一平面內(nèi)。

D.實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示虛線框MNQP內(nèi)存在勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里。a、b、c是三個質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子,它們從PQ邊上的中點沿垂直于磁場的方向射入磁場,圖中畫出了它們在磁場中的運動軌跡。若不計粒子所受重力,( )

A. 粒子a帶負(fù)電粒子b、c帶正電

B. 粒子c在磁場中運動的時間最長

C. 粒子c在磁場中的加速度最大

D. 粒子c在磁場中的動量最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時如A、B靜止;現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但AB仍未動。則施力F后,下列說法正確的是(  )

A. A、B之間的摩擦力一定變大

B. B與墻面的彈力可能不變

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. 彈簧彈力一定不變

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