對于電場線，下列描述正確的是（  ）

A．電場線就是電荷在電場中的運(yùn)動軌跡

B．電場中總有一些電場線是可以相交的

C．電場線的疏密程度可以反映電場強(qiáng)度的大小

D．兩個(gè)等量異種電荷產(chǎn)生的電場線是閉合曲線

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率相同，工作時(shí)，下列說法中正確的是（  ）

A．他們打點(diǎn)周期相同                     B．頻率都為50Hz

C．都使用6～10 V的低壓交流電源         D．都使用220 V的高壓交流電源

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動，其線速度大小為4 m/s，轉(zhuǎn)動周期為2 s，則不正確的(　　)

A．角速度為0.5 rad/s B．轉(zhuǎn)速為0.5 r/s

C．軌跡半徑為 m D．加速度大小為4π m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體運(yùn)動的初速度為6 m/s，經(jīng)過10 s速度的大小變?yōu)?0 m/s，則加速度大小可能是(　  　)

A．0.8 m/s2 　    B．1.4 m/s2　     C．2.0 m/s2　    D．2.6 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


足球運(yùn)動員在罰點(diǎn)球時(shí)，球獲得30m/s的速度并做勻速直線運(yùn)動．設(shè)腳與球作用時(shí)間為0.1s，球又在空中飛行0.3s后被守門員擋出，守門員雙手與球接觸時(shí)間為0.1s，且球被擋出后以10m/s沿原路反彈，求

(1)罰點(diǎn)球的瞬間，球的加速度的大��；

(2)守門員接球瞬時(shí)，球的加速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b是兩個(gè)帶有同種電荷的小球，用絕緣細(xì)線懸掛于同一點(diǎn)，兩球靜止時(shí)，它們距水平地面的高度相等，繩與豎直方向的夾角分別為α、β.若同時(shí)剪斷兩根細(xì)線，空氣阻力不計(jì)，兩球帶電量不變，則     (　　)．

A．兩球a、b同時(shí)落地             B．球a先落地

C．球a水平飛行的距離比b球大    D．兩球a、b水平飛行的距離相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


某一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證電荷守恒定律：

實(shí)驗(yàn)操作

步驟一：手持起電板柄，用力將兩塊起電板快速摩擦后分開

步驟二：將其中一塊板插入箔片驗(yàn)電器上端的空心金屬球（不要接觸金屬球）

步驟三：將兩塊板同時(shí)插入空心金屬球

實(shí)驗(yàn)圖解

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

箔片張開

箔片閉合

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：

   （1）步驟二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明__________________▲___________________________

   （2）步驟三的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明__________________▲___________________________

   （3）該研究性實(shí)驗(yàn)___▲______（填“能”或“不能”）驗(yàn)證電荷守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物體運(yùn)動的速度圖象如圖所示．根據(jù)圖象可知 (　　　)

A．第1s末的加速度為1 m/s2

B．0～5 s內(nèi)的位移為10 m

C．第1 s末與第4.5 s末的速度方向相反

D．第1 s末與第5 s末加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


實(shí)線表示某靜電場的電場線，虛線表示該電場的等勢面．下列判斷正確的是

A．1、2兩點(diǎn)的場強(qiáng)相等      B．2、3兩點(diǎn)的場強(qiáng)相等

C．1、2兩點(diǎn)的電勢相等      D．2、3兩點(diǎn)的電勢相等

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同步練習(xí)冊答案