【題目】做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過程中一定變化的量是(

A. 速率 B. 速度 C. 加速度 D. 合外力

【答案】AB

【解析】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度的大小是不變的,即速率是不變的,A錯(cuò)誤;物體既然做曲線運(yùn)動(dòng),那么它的速度方向肯定是不斷變化的,所以速度一定在變化,B正確;平拋運(yùn)動(dòng)也是曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中物體只受重力作用,它的加速度是重力加速度,是不變的,CD錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 一對(duì)相互作用力的作用效果有時(shí)能抵消

B. 籃球運(yùn)動(dòng)員之間的身體對(duì)抗屬于強(qiáng)相互作用

C. 質(zhì)點(diǎn)某時(shí)刻的加速度不為零,則該時(shí)刻的速度也不為零

D. 國(guó)際單位制中的七個(gè)基本量之間不能根據(jù)公式互相推算

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間,下列說法正確的是(

A. 時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)的是時(shí)間,短的是時(shí)刻

B. 兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔是時(shí)間

C. 3秒末和第4秒初的間隔是1

D. 3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時(shí)間不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史和物理方法敘述中,正確的是

A.伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是:?jiǎn)栴}→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論

B.安培通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)

C.卡文迪許利用扭稱實(shí)驗(yàn)得出萬(wàn)有引力與距離平方成反比的規(guī)律

D.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組單位都是國(guó)際單位制中的基本單位(  )

A. 千克、秒、牛頓 B. 千克、米、秒 C. 克、千米、秒 D. 牛頓、克、米

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)聲波的各種現(xiàn)象,以下說法中正確的是( )

A. 火車駛來(lái),車站邊的乘客感覺聲音變尖,屬于多普勒現(xiàn)象

B. 繞正在發(fā)音的音叉走一圈,可以聽到忽強(qiáng)忽弱的聲音,這是聲音的干涉現(xiàn)象

C. 只有障礙物尺寸小于波長(zhǎng)才能發(fā)生衍射現(xiàn)象

D. 把耳朵貼在鐵軌上可以聽到遠(yuǎn)處的火車聲,屬于聲波的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于公式ν=λ f,正確的說法是( )

A. ν=λ f只適用機(jī)械波

B. 由ν=λ f知,f增大,則波速ν也增大

C. 由ν、λ、 f三個(gè)量中,對(duì)同一列波來(lái)說,在不同介質(zhì)中傳播時(shí)保持不變的只有f

D. 由ν=λ f知,波長(zhǎng)是2m的聲波比波長(zhǎng)是4m的聲波傳播速度小2倍

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜止在站臺(tái)上的火車?guó)Q笛,站在遠(yuǎn)處的人聽到了汽笛聲.后來(lái)他又聽到這列火車行駛時(shí)的汽笛聲.他根據(jù)聽到的汽笛聲音判斷火車行駛的方向.以下判斷正確的是( 。

A. 當(dāng)聽到的聲音音調(diào)變低,則火車離他遠(yuǎn)去

B. 當(dāng)聽到的聲音音調(diào)變低,則火車向著他駛來(lái)

C. 當(dāng)聽到的聲音音調(diào)變高,則火車離他遠(yuǎn)去

D. 當(dāng)聽到的聲音音調(diào)變高,則火車向著他駛來(lái)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 光電效應(yīng)說明光具有粒子性 B. α粒子散射說明原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

C. 天然放射現(xiàn)象說明原子具有核式結(jié)構(gòu) D. 原子核中所有的核子之間都具有核力

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