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【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個質量相同的物體分別在不同外力的作用下沿水平地面做勻速直線運動，如圖地面與物體間的動摩擦因數均相同，下列判斷正確的是（　　）

A. 三個物體所受的摩擦力大小相同

B. 甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最小

C. 乙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最小

D. 丙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最大

【答案】BD

【解析】

設三個物體的重力均為G．如圖，

將甲、丙兩個物體所受的拉力分解為水平和豎直兩個方向。則三個物體對地面的壓力大小分別為：N甲=G-F1；N乙=G；N丙=G+F2；可見，甲對地面的彈力最小，丙對地面的彈力最大。由摩擦力公式f=μN，μ相同，所以甲物體所受的摩擦力最小，丙物體所受的摩擦力最大。故選BD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上的P點正上方O點固定了一電荷量為＋Q的正點電荷，在水平面上的N點，由靜止釋放一質量為m、電荷量為－q的負檢驗電荷，該檢驗電荷經過P點時速度為v，圖中θ＝60°，規(guī)定電場中P點的電勢為零，則在＋Q形成的電場中(　　)

A. N點電勢高于P點電勢

B. N點電勢為

C. P點電場強度大小是N點的4倍

D. 檢驗電荷在N點具有的電勢能為－

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，ab是兩平行正對的金屬圓環(huán)，a中通有正弦交變電流i，其變化規(guī)律如圖2所示。下列說法正確的是（　　）

A. 時刻，b環(huán)內的感應電動勢為零

B. 時刻，b環(huán)內的感應電流方向改變

C. 時間內，b環(huán)內感應電流的方向與a環(huán)內電流的方向相反

D. 時間內，t2時刻b環(huán)內的感應電動勢最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物體A，現以恒定的外力拉B，由于A、B間摩擦力的作用，A將在B上滑動，以地面為參照物，A、B都向前移動一段距離，在此過程中(　)

A．外力F做的功等于A和B動能的增量

B．B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量

C．A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功

D．外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某衛(wèi)星繞地飛行的三條軌道，其中軌道1是近地圓形軌道，軌道2和3是變軌后的橢圓軌道，它們相切于A點．衛(wèi)星在軌道1上運行時經過A點的速率為v，加速度大小為a.下列說法正確的是(　　)

A. 衛(wèi)星在軌道2上經過A點時的速率大于v

B. 衛(wèi)星在軌道2上經過A點時的加速度大于a

C. 衛(wèi)星在軌道2上運行的周期大于在軌道3上運行的周期

D. 衛(wèi)星在軌道2上具有的機械能大于在軌道3上具有的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】數字化信息系統(tǒng)DIS （位移傳感器、數據采集器、計算機等），應用傳感器和數據采集器自動獲取和輸入實驗數據，通過計算機的快速處理得到實驗的結果，提高了教學效率，使學生可以有更多的時間用于自主探究活動，改變傳統(tǒng)的教學模式。

下面通過DIS在長木板上研究物體加速度與力的關系，如圖（1）實驗裝置。

（1）本實驗中_____（填寫‘要’或者‘不要’）平衡摩擦力。

（2）本實驗鉤碼所受的重力作為小車所受拉力，需要滿足__________。

（3）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。通過多次實驗，得到的數據，畫出圖象（如圖2所示）。

結果發(fā)現圖象明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_____

A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質量太大

D．所用小車的質量太大

（4）如圖2，F不斷增大，AB這一曲線不斷延伸，那么加速度趨向值_____。如圖2，F不斷增大，那么繩子的拉力趨向值_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有木塊A和B，mA=0.5kg，mB=0.4kg，它們的上表面是粗糙的，今有一小鐵塊C，mC=0.1kg，以初速v0=10m/s沿兩木塊表面滑過，最后停留在B上，此時B、C以共同速度v=1.5m/s運動，求：

（1）A運動的速度vA

（2）C剛離開A時的速度vC

（3）整個過程中，A、B、C整個系統(tǒng)所產生的內能是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點做簡諧運動的圖象如圖所示，下列說法正確的是

A. 質點振動頻率是4Hz

B. 第3s末質點的位移為零

C. 在10s內質點經過的路程是10cm

D. 在t=2．5s和t=4．5s兩時刻，質點速度大小相等、方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組研究勻變速直線運動規(guī)律，實驗裝置如圖甲所示.

（1）測量木塊在水平木板上運動的加速度a．實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示．從某個清晰的點O開始，每5個打點取一個計數點，依次標出1、2、3…，量出1、2、3…點到O點的距離分別為…,從O點開始計時，1、2、3…點對應時刻分別為…,求得，，…． 作出圖象如圖丙所示．圖線的斜率為k，截距為b．則木塊的加速度a=____；b的物理意義是______________________

（2）實驗測得木塊的加速度為a，還測得鉤碼和木塊的質量分別為m和M，已知當地重力加速度為g，則動摩擦因數μ= _____________．

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