如圖,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,且相鄰等勢(shì)面之間電勢(shì)差相等,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下依次通過a、b、c三個(gè)等勢(shì)面區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知( )
A.三個(gè)等勢(shì)面中,a的電勢(shì)最高; |
B.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較在Q點(diǎn)大; |
C.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較在Q點(diǎn)大 |
D.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)時(shí)的加速度較在Q點(diǎn)大. |
BD
解析試題分析:電荷所受電場(chǎng)力指向軌跡內(nèi)側(cè),由于電荷帶正電,因此電場(chǎng)線指向右下方,沿電場(chǎng)線電勢(shì)降低,故c等勢(shì)線的電勢(shì)最高,a點(diǎn)的電勢(shì)最低,故A錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)點(diǎn)受力情況可知,從P到Q過程中電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能降低,故P點(diǎn)的電勢(shì)能大于Q點(diǎn)的電勢(shì)能,故B正確;從P到Q過程中電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能降低,動(dòng)能增大,故P點(diǎn)的動(dòng)能小于Q點(diǎn)的動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;電場(chǎng)線的疏密程度表示電場(chǎng)強(qiáng)度大小,故P點(diǎn)的電場(chǎng)力大于Q點(diǎn)的電場(chǎng)力,帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)時(shí)的加速度較在Q點(diǎn)大,故D正確.
故選BD.
考點(diǎn):等勢(shì)面;電勢(shì)能.
點(diǎn)評(píng):解決這類帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的思路是:根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出所受電場(chǎng)力方向,然后進(jìn)一步判斷電勢(shì)、電場(chǎng)、電勢(shì)能、動(dòng)能等物理量的變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:
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A.粒子從K到L的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
B.粒子從L到M的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
C.粒子從K到L的過程中,靜電勢(shì)能增加
D.粒子從L到M的過程中,動(dòng)能減少
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科目:高中物理 來源:2012屆山東省高三質(zhì)量檢測(cè)物理卷 題型:選擇題
如圖,虛線a、b和c是某靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別為Ua、Ub和Uc,Ua>Ub>Uc.一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示,由圖可知( )
A.粒子從K到L的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
B.粒子從L到M的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
C.粒子從K到L的過程中,靜電勢(shì)能增加
D.粒子從L到M的過程中,動(dòng)能減少
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