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【題目】如圖所示，O1、O2為兩個固定的光滑滑輪，處于相同高度，滑塊m套在光滑水平直桿上，通過輕質細線與物體M相連，O1B與水平桿垂直。現用 外力將物塊拉至水平桿的A處并保持靜止，物體M處于豎直靜止狀態(tài)，撤去外力后，m在水平直桿上運動，C點為運動的最遠點；M在豎直方向運動，b為其中點，a、c為其運動的最高與最低點且高度差為h。關于m、M的運動過程描述正確的是（ ）

A. 滑塊m從A到B作勻加速運動，從B到C作勻減速運動

B. 當m在B點速度最大時，M在b點獲得最大速度

C. 當滑塊m運動到B處時，物體M剛好運動到c點

D. 滑塊m的最大速度為

【答案】CD

【解析】由滑塊m的受力情況可知，滑塊m從A到B作變加速運動，從B到C作變減速運動，選項A錯誤；當m在B點速度最大時，M在c點，此時M的速度為零，選項B錯誤；當滑塊m運動到B處時，物體M剛好運動到c點，選項C正確；當M到達b點時，m到達B點，此時速度最大，根據機械能守恒定律： ，解得，故選項D正確；故選CD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某些建筑材料可產生放射性氣體——氡,氡可以發(fā)生α或β衰變。如果人長期生活在氡濃度過高的環(huán)境中,那么氡會經過人的呼吸道沉積在肺部,并放出大量的射線,從而危害人體健康。原來靜止的氡核()發(fā)生一次α衰變生成新核釙(Po),并放出一個能量E0=0.09MeV的光子。已知放出的α粒子動能 Eα=5.55MeV;忽略放出光子的動量,但考慮其能量;1u相當于931.5MeV。

(1)寫出衰變的核反應方程。

(2)衰變過程中總的質量虧損為多少?(結果保留三位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熱敏電阻是由半導體材料制成的，其電阻值隨著溫度的升高將按指數規(guī)律迅速減�。鐖D所示的電路圖是一個應用“非”門構成的一個簡易火警報警電路，則圖中X框，Y框中應是（　�。�

A. X為熱敏電阻，Y為定值電阻

B. X為熱敏電阻，Y為開關

C. X為定值電阻，Y為熱敏電阻

D. X和Y均為熱敏電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】經典著作《自然哲學的數學原理》建立起一個完整的力學理論體系，實現了物理學史上的第一次大飛躍。該書的作者是

A. 哥白尼

B. 牛頓

C. 愛因斯坦

D. 瓦特

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條平行金屬導軌相距d=1m。光滑水平部分處在B1=1T豎直向下的勻強磁場，傾斜部分與水平面成37°角、動摩擦因數μ=0.5，有垂直于軌道平面向下B2=3T的勻強磁場。金屬棒ab質量m1=0.2kg、電阻R1=1Ω，金屬棒ef質量m2=0.5kg、電阻R2=2Ω.棒與導軌垂直且接觸良好。t=0時ab棒在水平恒力F1的作用下由靜止開始向右運動，ef棒在F2的作用下保持靜止狀態(tài)。當ab棒勻速運動時撤去力F2，金屬棒ef恰好不向上滑動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2.求：

(1)當金屬棒ab勻速運動時，其速度為多大？

(2)求過程中ab棒最大加速度大�。�

(3)金屬棒ab從靜止開始到勻速運動用時1.2s，此過程中金屬棒ef產生的焦耳熱為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做勻速圓周運動的物體，下面哪些說法是不正確的（ ）

A. 線速度不變 B. 線速度大小不變

C. 角速度大小不變 D. 周期不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車自O點出發(fā)從靜止開始在平直公路上做勻加速直線運動，途中從P電線桿到Q電線桿用時6s，已知P、Q電桿相距60m，車經過電桿Q時的速率為15m/s．

（1）汽車到達P點的速度；

（2）汽車的加速度；

（3）從O點到Q點的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究力對同一個原來靜止的物體所做的功與物體獲得的速度的關系，可通過如圖所示的實驗裝置進行：在木板上釘兩個鐵釘，將并接在一起的相同的橡皮筋的兩端固定在鐵釘的頂端，橡皮筋的中央都掛在小車前端上方的小掛鉤上，通過拉動小車使橡皮筋伸長，由靜止釋放小車，橡皮筋對小車做功，再利用打點計時器和小車后端拖動的紙帶記錄小車的運動情況�，F有主要的探究步驟如下：

a．保持小車由靜止釋放的位置相同，通過改變并接在一起的相同橡皮筋的條數，使橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W……；

b．由打點計時器打出的若干條紙帶分別求出小車各次運動的最大速度v1、v2、v3……；

c．做出W-v圖象；

d．分析W-v圖象。如果W-v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝ 等關系。

（1）在實驗中，除了圖中已有的實驗器材以及交流電源、導線、開關以外，還需要哪種測量工具？答：_________。

（2）對于該實驗，下列操作中屬于實驗要求的是__________________。

A.小車每次都應從靜止開始釋放

B.實驗中應將平板傾斜適當角度以平衡摩擦力

C.應在紙帶上選取點跡間隔均勻的部分計算小車的最大速度v

D.必須測量出小車的質量

（3）如圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，測得O點到A、B、C、D、E各點的距離分別為(OA=5.75cm，OB=7.22cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=12.02cm.已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，打C點時小車的速度最大，則小車獲得的最大速度νm=__________m/s.(要求保留2位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放．

（1）若用10分度的游標卡尺測出遮光條的左右方向的寬度d，如圖所示，則寬度為________mm，實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt，則小車經過光電門時的速度為v＝________(用字母表示)．

（2）測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間Δt，通過描點作出線性圖象，研究小車加速度與力的關系．處理數據時應作出________圖象．

A．Δt－m B．Δt2－m

C.－m D.－m

（3）有一位同學通過實驗測量作出的圖線如圖所示，試分析：

①圖線不通過坐標原點的原因是________；

②圖線上部彎曲的原因是________．

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