如圖所示,在一光滑絕緣的水平面上,靜置兩個質(zhì)量均為m,相距為L的小球,其中A球帶正電q,B球不帶電.若在水平面上加一水平向右的勻強電場,場強為E.A球受電場力作用,向右運動與B球碰撞,設每次碰撞前后兩球交換速度,并且碰撞過程無電荷轉移.問:在A、B兩球第n次碰撞前瞬間,A球通過的總位移S.

【答案】分析:第一次碰撞前,B靜止,A做初速度為零的勻加速運動,由動能定理可以求出碰前A的速度;碰撞后B球做勻速直線運動,A球做勻加速直線運動,當兩者位移相等時再次發(fā)生碰撞,由牛頓第二定律求出A的加速度,由勻變速運動的速度公式與位移公式、勻速直線運動的位移公式分析答題.
解答:解:對A由牛頓第二定律得:加速度a==
以A為研究對象,由動能定理得:qEL=mv12-0,
解得:兩球第一次碰撞前瞬間,A球速度:v1==;
兩球第一次碰撞后瞬間,A球速度0,B球速度v1. 
碰后A做勻加速直線運動,B做勻速直線運動,當它們位移相等時再次發(fā)生碰撞,
兩球第二次碰撞前瞬間,有 ,解得:
此時A球速度:v2=at1=2v1,
兩球第二次碰撞后瞬間,A球速度v1,B球速度v2=2v1,
兩球第三次碰撞前瞬間,由,
解得:
A球速度  v3=v1+at2=3v1,
兩球第三次碰撞后瞬間,A球速度v2,B球速度v3
兩球第四次碰撞前瞬間,由
解得:,
A球速度:v4=v2+at=4v1,

可推得第n次碰撞前瞬間兩球分別的速度為:
A球速度vn=nv1,B球速度vn-1=(n-1)v1,
由動能定理,得:
即:,
把v1的值代入上式,解得:S=(2n2-2n+1)L,
答:在A、B兩球第n次碰撞前瞬間,A球通過的總位移為=(2n2-2n+1)L.
點評:分析清楚物體的運動過程與運動性質(zhì)、應用勻變速運動的速度公式、位移公式、勻速直線運動的位移公式即可正確解題,解題時注意數(shù)學歸納法的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b.氣體分子之間相互作用力忽略不計.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡.則 (  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(選修模塊3-3)
(1)奧運祥云火炬的燃燒系統(tǒng)由燃氣罐(內(nèi)有液態(tài)丙烷)、穩(wěn)壓裝置和燃燒器三部分組成,當穩(wěn)壓閥打開以后,燃氣以氣態(tài)形式從氣罐里出來,經(jīng)過穩(wěn)壓閥后進入燃燒室進行燃燒.則以下說法中正確的是
 

A.燃氣由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中要對外做功
B.燃氣由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中分子的分子勢能減少
C.燃氣在燃燒室燃燒的過程是熵增加的過程
D.燃氣在燃燒后釋放在周圍環(huán)境中的能量很容易被回收再利用
(2)某運動員吸一口氣,吸進400cm3的空氣,據(jù)此估算他所吸進的空氣分子的總數(shù)為
 
個.已知1mol氣體處于標準狀態(tài)時的體積是22.4L.(結果保留一位有效數(shù)字)
(3)如圖所示,絕熱隔板S把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,S與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b.氣體分子之間相互作用可忽略不計.現(xiàn)通過恒定電壓為U的電源和阻值為R的電熱絲構成回路,對氣體a緩慢加熱一段時間t后,a、b各自達到新的平衡狀態(tài).在此過程中,氣體a內(nèi)能增加量為△U,試求氣體b的內(nèi)能增加量.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)分析判斷以下說法的正誤,在相應的括號內(nèi)打“√”或“×”
A.用手捏面包,面包體積會縮小,說明分子之間有間隙
 

B.溫度相同的氫氣和氧氣,氫氣分子和氧氣分子的平均速率相同
 

C.夏天荷葉上小水珠呈球狀,是由于液體表面張力使其表面積具有收縮到到最小趨勢的緣故
 

D.自然界中進行的一切與熱現(xiàn)象有關的宏觀過程都具有方向性
 

(2)在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中,有下列操作步驟,請補充實驗步驟C的內(nèi)容及實驗步驟E中的計算式:
A.用滴管將濃度為0.05%的油酸酒精溶液逐滴滴入量筒中,記下滴入 1mL 的油酸酒精溶液的滴數(shù)N;
B.將痱子粉末均勻地撒在淺盤內(nèi)的水面上,用滴管吸取濃度為0.05%的油酸酒精溶液,逐滴向水面上滴入,直到油酸薄膜表面足夠大,且不與器壁接觸為止,記下滴入的滴數(shù)n;
C.
 

D.將畫有油酸薄膜輪廓的玻璃板放在坐標紙上,以坐標紙上邊長1cm的正方形為單位,計算出輪廓內(nèi)正方形的個數(shù)m;
E.用上述測量的物理量可以估算出單個油酸分子的直徑 d=
 
 cm.
(3)如圖所示,絕熱隔板S把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,S與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b.氣體分子之間相互作用可忽略不計.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a緩慢加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡狀態(tài).試分析a、b兩部分氣體與初狀態(tài)相比,體積、壓強、溫度、內(nèi)能各如何變化?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

 [選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。

A.(選修模塊3—3)(12分)

  (1)以下說法正確的是          

    A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的

    B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度

    C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。

    D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小

  (2)如圖所示,由導熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是            圖,該過程為       過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)

 
   (3)如圖,一集熱箱里面封閉著一定量的氣體,集熱板作為箱的活塞且始終正對著太陽,其面積為S,在t時間內(nèi)集熱箱里氣體膨脹對牙做功的數(shù)值為W,其內(nèi)能增加了△U,不計封閉氣體向外散的熱,已知照射到集熱板上太陽光的能量為50%被箱內(nèi)氣體吸收,求:

       ①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;

②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。

 

B.(選修模塊3—4)(12分)

  (1)下列說法中正確的是       

    A.散光比自然光的相干性好

    B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度

    C.在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中,測量單擺周期應該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差

    D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻

  (2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍光的折射率為,則它從右側面射出時的出射角=   ;若將藍光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置

                    (選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。

(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達波谷。求:

 
       ①此波的傳播方向和波速大;

內(nèi)質(zhì)點通過的路程。

 

 

 

 

C.(選擇模塊3—5)(12分)

  (1)下列說法正確的是                 

    A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。

    B.原子核越大,它的結合能越高,原子核中核子結合得越牢固。

    C.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此光子散射后波長變長。

    D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。

 
   (2)一群氫原子處于量子數(shù)的能級狀態(tài),

氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫

原子可能發(fā)射              種頻率的

光子。

②氫原子由的能級直接躍遷到

的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為

的金屬鉀時能發(fā)生光電效應,由此

產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是     

  (3)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:

 
       ①A、B兩球碰撞后瞬間的共同速度;

        ②兩次碰撞過程中損失的總動能。

 

 

 

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科目:高中物理 來源:江蘇省南京市2010屆高三第三次模擬考試 題型:填空題

 [選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。

A.(選修模塊3—3)(12分)

   (1)以下說法正確的是          

    A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的

    B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度

    C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。

    D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小

   (2)如圖所示,由導熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是            圖,該過程為       過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)

 
   (3)如圖,一集熱箱里面封閉著一定量的氣體,集熱板作為箱的活塞且始終正對著太陽,其面積為S,在t時間內(nèi)集熱箱里氣體膨脹對牙做功的數(shù)值為W,其內(nèi)能增加了△U,不計封閉氣體向外散的熱,已知照射到集熱板上太陽光的能量為50%被箱內(nèi)氣體吸收,求:

        ①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;

②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。

 

B.(選修模塊3—4)(12分)

   (1)下列說法中正確的是       

    A.散光比自然光的相干性好

    B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度

    C.在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中,測量單擺周期應該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差

    D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻

   (2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍光的折射率為,則它從右側面射出時的出射角=    ;若將藍光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置

                     (選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。

(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達波谷。求:

 
        ①此波的傳播方向和波速大小;

內(nèi)質(zhì)點通過的路程。

 

 

 

 

C.(選擇模塊3—5)(12分)

   (1)下列說法正確的是                 

    A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。

    B.原子核越大,它的結合能越高,原子核中核子結合得越牢固。

    C.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此光子散射后波長變長。

    D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。

 
   (2)一群氫原子處于量子數(shù)的能級狀態(tài),

氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫

原子可能發(fā)射               種頻率的

光子。

②氫原子由的能級直接躍遷到

的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為

的金屬鉀時能發(fā)生光電效應,由此

產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是     

   (3)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:

 
        ①A、B兩球碰撞后瞬間的共同速度;

        ②兩次碰撞過程中損失的總動能。

 

 

 

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