實驗題：如圖所示，每個電池的電動勢2 V，內(nèi)電阻1 Ω，各個外電阻均為1 Ω，AB之間的電勢差________V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗．實驗裝置示意圖如圖所示，A是一塊平面木板，在其上面等間隔地開鑿出一組平行的插槽（圖甲中P0P0′、P1P1′…，插槽已經(jīng)調(diào)節(jié)與滑槽垂直），槽間距離均為d．把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上．實驗時依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放．每打完一點后，把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d（設(shè)每次移動B板已經(jīng)保證豎直）．實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點，如圖乙所示．
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（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置C（斜槽）反復(fù)調(diào)節(jié)，直到
 
．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了
 
．
（2）每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d，是為了
 
．
（3）若測得白紙上三個連續(xù)打下的痕跡點的縱坐標(biāo)依次為y1、y2、y3（y1＜y2＜y3），結(jié)合題中其他已知條件和重力加速度g，可求得小球平拋的初速度v0=
 
．

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科目：高中物理 來源：2011年福建省泉州市德化縣第一中學(xué)高三周考4物理卷 題型：填空題

“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行．甲方案為用自由落體實驗驗證機械能守恒定律，乙方案為用斜面小車實驗驗證機械能守恒定律．

【小題1】比較這兩種方案，________(填“甲”或“乙”)方案好一些，理由是____________________
____________________________________________．
【小題2】圖丙所示是該實驗中得到的一條紙帶，測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示，已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T＝0.1 s．物體運動的加速度a＝________；該紙帶是采用
__________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的．簡要寫出判斷依據(jù)______________________________．

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科目：高中物理 來源：2011年河北孟村回民中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試物理卷 題型：實驗題

某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為，完成下面問題。

【小題1】根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是         

A．時間間隔B．加速度C．瞬時速度D．平均速度
【小題2】根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算,并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）
瞬時速度
v1
v2
v3
v4
v5
數(shù)值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
【小題3】在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。

【小題4】由圖像求出小車的加速度

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年度河北省孟村回民中學(xué)高一物理上學(xué)期期中考試物理卷 題型：實驗題

某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為，完成下面問題。

【小題1】根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是         

A．時間間隔B．加速度C．瞬時速度D．平均速度
【小題2】根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算,并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）
瞬時速度
v1
v2
v3
v4
v5
數(shù)值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
【小題3】在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。

【小題4】由圖像求出小車的加速度

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年度山西臨晉中學(xué)高一上學(xué)期期末考試物理卷 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。

【小題1】在實驗中必須平衡摩擦力， 以                               平衡摩擦力，
當(dāng)小車_                     運動時，摩擦力恰好被平衡

 

 
【小題2】為了減小誤差，在平衡摩擦力后，每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g，實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選       組會比較合理。（填選項前的字母）

A．10g～40g           B．200g～400g            C．1000g～2000g     
【小題3】實驗中打點計時器所使用的是        （交流、直流）電源 頻率為50Hz，圖7中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是       s，由該紙帶可求得小車的加速度=      m/s2。

【小題4】改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗，得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖8所示，分析線段OA，可得出實驗的結(jié)論是                                     

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