如圖所示,封閉有一定質(zhì)量理想汽體的汽缸固定在水平桌面上,開口向右放置,活塞的橫截面積為S.活塞通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩連接了一個(gè)質(zhì)量為m=的小物體,輕繩跨在定滑輪上.開始時(shí)汽缸內(nèi)外壓強(qiáng)相同,均為大氣壓p0(為已知).汽缸內(nèi)氣體的溫度為T0,輕繩恰好處在伸直狀態(tài).不計(jì)摩擦,重力加速度為g,現(xiàn)緩慢降低汽缸內(nèi)溫度,求:
①小物體開始上升時(shí),氣體的溫度T1
②汽缸內(nèi)氣體體積減半時(shí)溫度T2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將三個(gè)質(zhì)量相等的帶電微粒分別以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間,已知上板帶正電,下板接地.三個(gè)微粒分別落在圖中A、B、C三點(diǎn),不計(jì)其重力作用,則( )
A. 三個(gè)微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
B. 三個(gè)的帶電量相同
C. 三個(gè)微粒所受電場(chǎng)力的大小關(guān)系是FA<FB<FC
D. 三個(gè)微粒到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkC>EkB>EkA
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.
①實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說(shuō)法是正確的 (填字母代號(hào))
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
②同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是 (填字母代號(hào))
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)利用如圖所示的裝置“探究功與速度變化的關(guān)系”:在木塊的左端固定一擋板,擋板上栓一輕質(zhì)彈簧,彈簧的右端固定一小物塊,物塊的上方有一很窄的遮光片,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng)時(shí),物塊恰處于O點(diǎn),O點(diǎn)的正上方有一光電門,光電門上連接計(jì)時(shí)器(圖中未畫出).已知彈性勢(shì)能的表達(dá)式為EP=k(△x)2.
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí), 平衡摩擦力; 測(cè)量遮光片的寬度.(均選填“需要”或“不需要”).
(2)所有實(shí)驗(yàn)條件具備后,將小物塊向左壓縮△x后從靜止釋放,小物塊在彈簧的作用下被彈出,記下遮光片通過(guò)光電門的時(shí)間t1.
(3)將小物塊向左壓縮2△x、3△x、4△x,…后從靜止釋放,小物塊在彈簧的作用下被彈出,分別記下遮光片通過(guò)光電門的時(shí)間t2、t3、t4….
(4)將幾次實(shí)驗(yàn)中彈簧對(duì)小物塊做的功分別記為W1、W2、W3、…,則W1:W2:W3= 、若以W為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作圖,則得到的圖象是 (填“一條直線”或“一條曲線”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物理學(xué)史或物理現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A. 停在高壓線上的小鳥沒(méi)有被電擊,是因?yàn)樾▲B所停處電勢(shì)為零
B. 法拉第以他深刻的洞察力提出場(chǎng)的概念,并引入了電場(chǎng)線
C. 安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),并通過(guò)安培定則判斷磁場(chǎng)方向
D. 超高壓帶電作業(yè)的工人所穿工作服的織物中不能摻入金屬絲
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
小楊同學(xué)想利用自由落體運(yùn)動(dòng)的裝置并結(jié)合機(jī)械能守恒定律來(lái)測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,連接好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源后,學(xué)生電源面板如圖1所示,按下電源開關(guān)后發(fā)現(xiàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不工作,經(jīng)檢查,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器無(wú)故障,線路的連接也沒(méi)有斷路和接觸不良等問(wèn)題.
(1)根據(jù)題中信息可判定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能正常工作的原因是:
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能工作的原因排除后,如圖2所示的是小楊同學(xué)三次開始打點(diǎn)釋放紙帶瞬間的照片,請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)圖中所示的情況操作正確: .
(3)小楊同學(xué)選擇操作正確的方式打出的紙帶進(jìn)行分析,選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)后通過(guò)對(duì)紙帶記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算,得到了物體下落高度與對(duì)應(yīng)速度值,記錄在表中,小楊同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的需要,還計(jì)算出了速度的平方值填在表格中,請(qǐng)你選擇數(shù)據(jù)在答題紙中的方格紙上建立坐標(biāo)并描點(diǎn)作圖.
計(jì)數(shù)點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h(cm) | 6.01 | 11.9 | 18.0 | 25.8 | 34.2 | 39.8 | 44.2 | 52.0 |
V(m/s) | 1.08 | 1.52 | 1.86 | 2.23 | 2.57 | 2.77 | 2.92 | 3.18 |
V2(m/s2) | 1.17 | 2.31 | 3.46 | 4.97 | 6.60 | 7.67 | 8.53 | 10.11 |
(4)請(qǐng)根據(jù)你所作的圖線,求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭= m/s2(保留三位有效數(shù)字).經(jīng)過(guò)與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘?duì)比,發(fā)現(xiàn)測(cè)量值偏小,則產(chǎn)生這種誤差的主要原因是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一列簡(jiǎn)諧波某時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示.經(jīng)過(guò)0.5s后的波形如圖中的虛線所示.已知波的周期為T,且0.25s<T<0.5s,則( )
A. 不論波向x軸哪一方向傳播,在這0.5s內(nèi),x=1m處的質(zhì)點(diǎn)M通過(guò)的路程都相等
B. 當(dāng)波向+x方向傳播時(shí),波速等于10m/s
C. 當(dāng)波沿+x方向傳播時(shí),x=1m處的質(zhì)點(diǎn)M和x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)N在這0.5s內(nèi)通過(guò)的路程相等
D. 當(dāng)波沿﹣x方向傳播時(shí),經(jīng)過(guò)0.1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)M的位移一定為零
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北邢臺(tái)第二中學(xué)高二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的彈性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墻上,碰撞后小球沿相反方向運(yùn)動(dòng),反彈后的速度大小與碰撞前相同,則碰撞前后小球動(dòng)量變化量的大小△P和碰撞過(guò)程中墻對(duì)小球做功的大小W為
A.△P=0 B.△P=1.8kg·m/s C.W=0 D.W=10.8J
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