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研究下列現象，涉及到的物體可看做質點的是（　�。�
A．
研究地球受到（太陽）的萬有引力大小
B．
研究撬棒用力大小與支點位置關系
C．
研究旋轉的乒乓球旋轉方向
D．
研究旋轉的電扇扇葉所受阻力大小的影響因素
A、研究地球受到（太陽）的萬有引力大小，地球的大小遠小于日地距離，形狀和大小可以忽略，地球可以看成質點．故A正確．
B、研究撬棒用力大小與支點的位置關系，撬棒的大小和形狀不能忽略，不能看成質點．故B錯誤．
C、研究旋轉的乒乓球，乒乓球的大小和形狀不能忽略，不能看成質點．故C錯誤．
D、研究旋轉的電扇扇葉，扇葉的大小和形狀不能忽略，不能看成質點．故D錯誤．
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做下列運動的物體，能當做質點處理的是（　�。�
A．自轉中的地球
B．旋轉中的風力發(fā)電機葉片
C．做勻速直線運動的火車
D．在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于質點，下列說法中正確的是（　�。�
A．質點一定是體積、質量都極小的物體
B．計算火車通過南京長江大橋的時間，火車可以看成質點
C．研究體操運動員在空中的動作時，運動員可以看成質點
D．地球雖然大，且有自轉，但有時可被視為質點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�
A．研究地球的自轉時可以把地球看成質點
B．第3s末就是第4s初
C．物理量“位移、速度、平均速率、加速度”全部是矢量
D．“太陽在烏云中快速穿行”是以地球為參考系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關質點的概念正確的是（　�。�
A．在軍訓步伐訓練中，教官觀察學生的步伐時學生可以被看成質點
B．欣賞花樣滑冰運動員表演時可以將該運動員看作質點
C．用北斗定位系統(tǒng)確定在南極冰蓋考察的科考隊員的位置可以把科考隊員看作質點
D．因為子彈質量體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙的時間時可以把子彈看做質點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在下列各物體的運動中，可視作質點的物體有（　　）
A．研究繞地球運動時的航天飛機
B．表演精彩的芭蕾舞演員
C．在斜向下推力作用下，沿水平面運動的箱子
D．一個原子，但要研究核外電子的繞核運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學在向西急速行駛的列車中觀察鐵道旁邊的房屋，如果選擇他乘坐的列車為參考系，則房屋
A．向東運動B．向西運動
C．保持靜止狀態(tài)D．運動方向與列車速度大小有關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車�？吭谡九_上，乘客往往會發(fā)現這樣的現象，對面的火車緩緩起動了，等到站臺出現，才知道對面的火車沒有動，而是自己乘坐的火車開動了，則前、后兩次乘客采用的參考系是：  
A．站臺，對面火車B．兩次都是對面火車
C．兩次都是對面站臺D．自己乘坐的火車，站臺

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中的物體，能看作質點的是
A．太空中繞地球運行的衛(wèi)星B．正在闖線的百米賽跑運動員
C．勻速行駛著的汽車的車輪　D．正在躍過橫桿的跳高運動員

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