14．下列說法正確的是（　　）
A．只有相互接觸的兩個物體間才能產(chǎn)生力的作用
B．力的大小可以用彈簧秤或桿秤來測量
C．舉重運(yùn)動員力氣大，對物體所施加的力也一定大
D．只要有力發(fā)生，就一定有受力物體和施力物體

分析 一個力都有施力物體和受力物體兩個物體．不直接接觸的物體間也會有力的作用．力的作用是相互的，可以用彈簧秤測量力的大�。�

解答 解：
A、不直接接觸的物體間也會有力的作用．比如重力、電場力和磁場力．故A錯誤．
B、彈簧秤是一種測力計，可以用來測量力的大小，但是桿秤不能測量力的大小．故B錯誤．
C、舉重運(yùn)動員與物體施加的力與自身的力氣大小無關(guān)，如運(yùn)動員剛好與物體接觸，但沒有施加力，則此時對物體施加的力為零，故C錯誤．
D、力是一個物體對另一個物體的作用，總涉及施力物體和受力物體兩個物體．故D正確．
故選：D

點評 本題考查對力的基本概念的理解．抓住力的“三性”是關(guān)鍵：力的物質(zhì)性、矢量性和相互性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，在粗糙絕緣的水平面上固定一點電荷Q，在M點無初速釋放一帶有恒定電量的小物塊，小物塊在點電荷Q的電場中運(yùn)動到N點靜止，則從M點運(yùn)動到N點的過程中（　�。�
A．小物塊所受電場力逐漸減小
B．小物塊具有的電勢能逐漸減小
C．小物塊的加速度逐漸減小至零
D．小物塊電勢能的變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖，物體靜止在粗糙斜面上．請對斜面上的物體進(jìn)行受力分析．  

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，一光滑的曲面與長L=2m的水平傳送帶左端平滑連接，一滑塊從曲面上某位置由靜止開始下滑，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．傳送帶離地面的高度h0=0.8m．現(xiàn)讓滑塊從曲面上離傳送帶高度h1=1.8m的A處開始下滑，則：
（l）若傳送帶固定不動，求滑塊落地點與傳送帶右端的水平距離； 
（2）若傳送帶以速率V0=5m/s順時針勻速帶動，求滑塊在傳送帶上運(yùn)動的時間．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，在粗糙的水平地面上有兩個彼此接觸的物體A和B（動摩擦因數(shù)相同），它們的質(zhì)量分別為MA=3m和MB=2m，若用水平推力F作用于A物體，使A和B一起加速運(yùn)動，兩物體間的相互作用力FAB，則（　�。�
A．FAB=FB．FAB=0.6FC．FAB=0.4FD．FAB=0

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下說法正確的是（　�。�
A．由E=$\frac{F}{q}$可知此場中某點的電場強(qiáng)度E與F成正比
B．由公式φ=$\frac{E_P}{q}$可知電場中某點的電勢φ與q成反比
C．由公式E=k$\frac{Q}{r^2}$可知，電場中某點電場強(qiáng)度和場源電荷的電荷量無關(guān)
D．由公式UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$，帶電量為1C正電荷，從A點移動到B點克服電場力做功為1J，則A、B點的電勢差為-1V

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，是某氣體狀態(tài)變化的P-V圖象，則下列說法正確的是（　　）
A．氣體做的是等溫變化B．從A到B氣體的壓強(qiáng)一直減小
C．從A到B的體積一直增大D．氣體的三個狀態(tài)參量一直都在變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，電路中R0是48Ω的電阻，其余四只電阻R阻值都是12Ω．求：
（1）當(dāng)電鍵S接通“1“時，AB之間的電阻；
（2）當(dāng)電鍵S接通“2“時，AB之間的電阻；
（3）當(dāng)電鍵S接通“3“時，AB之間的電阻．
（4）通過上述計算簡要敘述你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為60KW，質(zhì)量為3000kg，當(dāng)汽車在水平路面上行駛時受到阻力為車重的0.1倍，則汽車在路面上能達(dá)到的最大速度為20m/s，當(dāng)汽車速度為5m/s時的加速度為3m/s2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案