【題目】如圖所示,一個足夠大的水池盛滿清水,水深h=4m,水池底部中心有一點光源A,其中一條光線斜射到水面上距A為l=5m的B點時,它的反射光線與折射光線恰好垂直.

(1)求水的折射率n;
(2)用折射率n和水深h表示水面上被光源照亮部分的面積(圓周率用π表示).

【答案】
(1)解:設射向B點的光線入射角與折射角分別i和r,

由題意得 sini= = =0.6,i=37°

i+r=90°

則 r=53°

故水的折射率為 n= = = ≈1.33

答:水的折射率n為1.33;


(2)設射向水面的光發(fā)生全反射的臨界角為C

則有 sinC=

圓形光斑的半徑為 R=htanC

圓形光斑的面積為 S=πR2

聯(lián)立可解得 S=

答:水面上被光源照亮部分的面積為


【解析】(1)先畫出光路圖,根據(jù)幾何關系求出角度,再利用折射率公式求解。
(2)照亮部分的最遠距離,是光在界面發(fā)生全反射,根據(jù)臨界角和折射率之間的關系結合幾何關系,列式求解。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡諧橫波沿x軸傳播,M、N是x軸上兩質點,如圖甲是質點N的振動圖象.圖乙中實線是t=3s時刻的波形圖象,質點M位于x=8m處,虛線是再過△t時間后的波形圖象.圖中兩波峰間距離△x=7.0m.求

①波速大小和方向;
②時間△t.

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【題目】在探究加速度與力、質量的關系時,小王同學采用如圖所示裝置,圖中小車及砝碼的質量用M表示,砂桶即砂的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出。

1)在砂桶中加入一定量的砂子,當Mm的大小關系滿足______時,可近似認為繩對小車的拉力大小等于砂桶和砂的重力;在釋放小車_______(選填之前之后)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點。

2)圖甲是甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的圖像,該圖像表明實驗操作中存在的問題是 ______________。

3)乙、丙同學用同一裝置實驗,各自得到的圖線如圖乙所示,說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量_____取值不同,其大小關系為:乙_____丙(填大于”“等于小于

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【題目】如圖所示,質量為m的球置于斜面上,被一個拴在斜面上的細繩拉住。現(xiàn)用一個力F推斜面,使斜面在水平面上和小球一起做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中正確的是

A. 若加速度足夠小,細繩對球的彈力可能為零

B. 細繩對球的彈力可能為零

C. 斜面和細繩對球的彈力的合力一定等于ma

D. F變化時,斜面對球的彈力不變

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【題目】如圖所示,Ⅰ,Ⅱ分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v﹣t圖線,根據(jù)圖線可以判斷( )

A.甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運動,加速度大小相同,方向相同
B.兩球在t=8s時相距最遠
C.兩球在t=2s時刻速率相等
D.兩球在t=8s時相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質量的關系。

1)為使砝碼以及桶的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼及桶的總質量________(選填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”)木塊和木塊上砝碼的總質量;

2)為了平衡摩擦力,應將長木板_____________(選填“左”或“右”)端適當墊高,使之與水平面成一定的角度θ,若測得某木塊的加速度a與拉力F的關系如圖乙所示,是因為傾角θ偏_______造成的;

3)本實驗采用了________的科學研究方法。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在光滑斜面上的物塊,受到平行斜面向下的力F作用,沿斜面向下運動,斜面體在粗糙水平地面上保持靜止,下列說法正確的是( )

A. 斜面體對物塊的支持力小于物塊的重力

B. 地面對斜面體的摩擦力的方向水平向左

C. F反向,斜面體對物塊的支持力不變

D. F增大,地面對斜面體的摩擦力也增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上方,有兩個磁感應強度大小均為B,方向相反的水平勻強磁場,如圖.PQ為兩個磁場的邊界,磁場范圍足夠大.一個邊長為a、質量為m、電阻為R的金屬正方形線框,以速度v垂直磁場方向從如圖實線位置開始向右運動,當線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中時,線框的速度為v/2,則下列說法正確的是( 。

A.此過程中通過線框截面的電量為
B.此時線框的加速度為
C.此過程中回路產(chǎn)生的電能為 mv2
D.此時線框中的電功率為

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