圖
A.逐漸增大 B.逐漸減小
C.始終為零 D.不為零,但保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:022
圖16-1-5
(1)該同學(xué)還必須有的器材是__________________.
(2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是________________________________________________.
(3)用所得數(shù)據(jù)驗證mv守恒的關(guān)系式是____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖
(1)該同學(xué)還必須有的器材是__________________.
(2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是________________________________________________.
(3)用所得數(shù)據(jù)驗證mv守恒的關(guān)系式是____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖16-1-5所示,ab是水平面上一個圓的直徑,在過ab的豎直平面內(nèi)有一根通電導(dǎo)線ef.已知ef平行于ab,當(dāng)ef豎直向上平移時,電流磁場穿過圓面積的磁通量將( )
圖16-1-5
A.逐漸增大 B.逐漸減小
C.始終為零 D.不為零,但保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接,中間夾一被壓縮了的輕質(zhì)彈簧,如圖16-1-5所示.將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上,燒斷細(xì)線,觀察物體的運(yùn)動情況,進(jìn)行必要的測量,驗證物體間相互作用時mv守恒.
圖16-1-5
(1)該同學(xué)還必須有的器材是__________________.
(2)需要直接測量的數(shù)據(jù)是________________________________________________.
(3)用所得數(shù)據(jù)驗證mv守恒的關(guān)系式是____________.
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