【題目】一個(gè)矩形閉合線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈中的磁通量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,線圈的電阻為R,線圈共有n匝,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t= 時(shí)刻,線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零
B.t= 時(shí)刻,磁通量的變化率為 =
C.線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬間表達(dá)式為e= sin t
D.將磁通量的變化周期變?yōu)? ,則線圈中電流的功率增大為原來(lái)的4倍
【答案】B,D
【解析】解:A、t= 時(shí)刻,線圈中磁通量的變化率最大,線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大,A不符合題意;
B、由題目結(jié)合圖象可知,t= 時(shí)刻,線圈中感應(yīng)電流的最大值Em=nBSω=nΦ0 = =n ,解得: = ;B符合題意;
C、線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式e=Emcos = cos C不符合題意;
D、將磁通量的變化周期待變?yōu)? ,則電動(dòng)勢(shì)的最大值、有效值均變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,由線圈中電流的功率P= 可知,電流的功率增大為原來(lái)的4倍,D符合題意.
故答案為:BD.
根據(jù)正弦式交變電流產(chǎn)生的過(guò)程和規(guī)律,明確,當(dāng)線圈磁通量最大時(shí),感應(yīng)電流和感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)都處于最小值,線圈處于中性面位置,結(jié)合電流的瞬時(shí)值表達(dá)式,判斷周期。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是學(xué)校的升旗手,他每次升旗都做到了在莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)開(kāi)始升旗,當(dāng)國(guó)歌結(jié)束時(shí)恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端.已知國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48 s,旗桿高度是19 m,紅旗從離地面1.4 m處開(kāi)始升起.若設(shè)小明升旗時(shí)先拉動(dòng)繩子使紅旗向上勻加速運(yùn)動(dòng),時(shí)間持續(xù)4 s,然后使紅旗做勻速運(yùn)動(dòng),最后使紅旗做勻減速運(yùn)動(dòng),減速時(shí)加速度大小與開(kāi)始升旗時(shí)的加速度大小相同,紅旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰好為零.
(1)紅旗向上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大;
(2)紅旗勻速運(yùn)動(dòng)的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻Rx
①他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示.為了使多用電表的測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)應(yīng)選用擋位,更換擋位重新測(cè)量之前應(yīng)進(jìn)行的步驟是 .
②接下再用“伏安法”測(cè)量該電阻,所用儀器如圖乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,滑動(dòng)變阻器最大阻值為100Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻,請(qǐng)你完成其余的連線 .
③該同學(xué)用“伏安法”測(cè)量的電阻Rx的值將(選填“大于”、“小于”或“等于”)被測(cè)電阻的實(shí)際值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球從距地面h=1.6m的A點(diǎn)水平拋出,恰好垂直撞在固定在水平面上的半圓形物體上的B點(diǎn),圓半徑為1m,已知BO與豎直方向間的夾角θ=37°,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2 , 下列說(shuō)法正確的是( )
A.圓心O與A點(diǎn)間的水平距離為2 m
B.小球平拋的初速度秒υ0為3 m/s
C.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為60 W
D.小球從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為0.6 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一粗糙的水平傳送帶以速率v1沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物體以速率v2沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體從右端滑到左端所需的時(shí)間一定大于物體從左端滑到右端的時(shí)間
B. 若v2< v1,物體從左端滑上傳送帶一定先做加速運(yùn)動(dòng),再做勻速運(yùn)動(dòng)
C. 若v2< v1,物體從右端滑上傳送帶又返回到右端,則返回右端時(shí)物體的速率一定為v2
D. 若v2> v1,物體從右端滑上傳送帶又返回到右端,則返回右端時(shí)物體的速率一定為v1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量彈簧的原長(zhǎng),應(yīng)按下列項(xiàng)進(jìn)行操作.
A.將彈簧平放在桌面上,保持彈簧軸線是一條直線,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度即為原長(zhǎng)
B.將彈簧豎直懸掛,穩(wěn)定后用刻度尺測(cè)出此時(shí)的長(zhǎng)度,即為彈簧的原長(zhǎng)
(2)在用刻度尺測(cè)彈簧長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)保持彈簧 . (填“豎直”或“水平”)
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組成員根據(jù)每次所用鉤碼的質(zhì)量與測(cè)得的彈簧長(zhǎng)度l,作出了彈簧總長(zhǎng)與鉤碼質(zhì)量的關(guān)系,如圖乙所示,則從圖乙可求得該彈簧的勁度系數(shù)為N/m(g=9.8m/S2 , 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),彈簧的原長(zhǎng)為cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平面上,水平恒力F作用在木塊上,小車和木塊間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),小車質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m.它們共同加速度為a,木塊與小車間的動(dòng)摩擦因素為μ,則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.木塊受到的摩擦力一定是μmg
B.木塊受到的合力為F
C.小車受到的摩擦力為
D.小車受到的合力為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)去幾千年來(lái),人類對(duì)行星的認(rèn)識(shí)與研究?jī)H限于太陽(yáng)系內(nèi),行星“51 peg b”的發(fā)現(xiàn)拉開(kāi)了研究太陽(yáng)系外行星的序幕,“51 peg b”繞其中心恒星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期約為4天,軌道半徑約為地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)半徑的 ,該中心恒星與太陽(yáng)的質(zhì)量比約為( )
A.
B.1
C.5
D.10
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一條細(xì)線一端與地板上的物體B相連,另一端繞過(guò)質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O′點(diǎn),細(xì)線與豎直方向所成角度為α,則
A. 如果將物體B在地板上向右移動(dòng)一小段距離,α角保持不變
B. 如果將物體B在地板上向右移動(dòng)一小段距離,地面對(duì)B的支持力將變大
C. 減小小球A的質(zhì)量,α角一定增加
D. 懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力一定大于小球A的重力
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