如圖所示,繃緊的傳送帶始終保持大小為v=8m/s的速度水平勻速運(yùn)動(dòng).一質(zhì)量m=1kg的小物塊無初速度地輕放到皮帶A處,物塊與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,A、B間距L=10m.(g=10m/s2)求:

(1)A到B的運(yùn)動(dòng)過程中摩擦力對(duì)物塊所做的功;

(2)A到B的運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的熱量.


考點(diǎn):  動(dòng)能定理.

專題:  動(dòng)能定理的應(yīng)用專題.

分析:  (1)根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出滑塊達(dá)到傳送帶速度時(shí)的位移,判斷物塊是否在傳送帶上,然后根據(jù)動(dòng)能定理求出摩擦力做功情況.

(2)根據(jù)相對(duì)位移的大小,結(jié)合Q=f△x求出摩擦產(chǎn)生的熱量.

解答:  解:(1)滑塊的加速度為a==μg=0.4×10m/s2=4m/s2

達(dá)到傳送帶的速度所需時(shí)間為t===2s,

2s內(nèi)物塊的位移

故達(dá)到共同速度之后滑塊還在傳送帶上

根據(jù)動(dòng)能定理,摩擦力做功為W==×1×82J=32J

(2)在2s內(nèi)相對(duì)位移的大小為△x=vt﹣=8×2﹣×4×22m=8m<L=10m

轉(zhuǎn)化為內(nèi)能為Q=μmg•△x=0.4×1×10×8J=32J

答:(1)物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中摩擦力對(duì)物塊做功為32J

(2)物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中物塊與傳送帶間的摩擦做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能為32J.

點(diǎn)評(píng):  解決本題的關(guān)鍵會(huì)根據(jù)物體的受力分析物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合動(dòng)能定理和功能關(guān)系分析求解,難度不大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


沿光滑的豎直墻壁用網(wǎng)兜把一個(gè)足球掛在A點(diǎn)(如圖),足球受到的重力為G,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì).懸繩與墻壁的夾角為α=30°.懸繩給球的拉力為FT,墻壁給球的支持力為FN,下列表述正確的是(     )

                                                                                                                   

    A. FN大于G                                B. FT小于G

    C. FN與FT的合力一定豎直向上  D.    FN與FT大小之和等于G

                                                                                                                                

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科目:高中物理 來源: 題型:


一負(fù)電荷從電場中A點(diǎn)由靜止釋放,只受電場力作用,沿電場線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),它運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,則A、B兩點(diǎn)所在區(qū)域的電場線分布情況可能是()

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


一探究小組的同學(xué)到建筑工地上探究起重機(jī)功率的變化規(guī)律.其中某同學(xué)繪制的重物被起重機(jī)的鋼索吊著由地面到空中某個(gè)高度的過程中的速度時(shí)間圖象如圖所示,則鋼索拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象是圖中的()

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲,傾角為θ的光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧,其下端固定,靜止時(shí)上端位置在B點(diǎn),在A點(diǎn)放一質(zhì)量m=2kg的小物塊,小物塊自由釋放,在開始運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi)v﹣t圖如圖乙所示,小物塊在0.4s時(shí)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在0.9s時(shí)到達(dá)C點(diǎn),BC的距離為1.2m(g取10m/s2).由圖知()

    A. 斜面傾角θ=

    B. C點(diǎn)處彈簧的彈性勢能為16J

    C. 物塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中機(jī)械能守恒

    D. 物塊從C回到A的過程中,加速度先增大后減小,再保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=,下列說法中正確的是()

    A. 在磁場中某確定位置,B與F成正比,與I、L的乘積成反比

    B. 一小段通電直導(dǎo)線在空間某處所受磁場力F=0,那么該處的B一定為零

    C. 一小段通電直導(dǎo)線放在B為零的位置,那么它受到磁場力F也一定為零

    D. 磁場中某處的B的方向跟電流在該處所受磁場力F的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


現(xiàn)有兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B,它們電量分別為+Q和﹣Q,a為AB連線的中點(diǎn),b與a關(guān)于B對(duì)稱,它們都在一條直線上,如圖所示,試比較ab兩點(diǎn)所在處場強(qiáng)E的大小和電勢φ的高低()

A. Ea<Eb B. Ea>Eb C. φa<φb D. φa>φb

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路中,A1和A2是完全相同的燈泡,線圈L的直流電阻可以忽略,下列說法中正確的是()

A. 合上開關(guān)S接通電路時(shí),A2先亮,A1后亮,最后一樣亮

B. 合上開關(guān)S接通電路時(shí),A1和A2始終一樣亮

C. 斷開開關(guān)S切斷電路時(shí),A2立刻熄滅,A1過一會(huì)熄滅

D. 斷開開關(guān)S切斷電路時(shí),A1和A2都要過一會(huì)兒才熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:


影響平行板電容器電容的因素有很多,探究中需采用控制變量法.如圖,充滿電的兩個(gè)極板所帶電荷量不變,兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,改變電容器的結(jié)構(gòu),關(guān)于可能看到的現(xiàn)象,下列說法正確的是()

    A.                                 保持d不變,減小S,則θ變大 B. 保持d不變,減小S,則θ變小

    C.                                 保持S不變,增大d,則θ變小 D. 保持S不變,增大d,則θ不變

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