如圖所示,將平行板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).若將兩板緩慢地錯(cuò)開一些,其他條件不變,則(    )

A.電容器帶電荷量不變                 B.塵埃仍靜止

C.檢流計(jì)中有a→b的電流             D.檢流計(jì)中有b→a的電流

解析:電容器與電源相連,所以兩極板間電壓不變.兩板錯(cuò)開一些,正對(duì)面積S將減小,由C=得C減小.由Q=UC得,Q減小,電容器放電,電子從a向b運(yùn)動(dòng),所以電流從b向a.由E=U/d得,E不變.

分析塵埃受力,受重力mg和電場(chǎng)力Eq.開始mg=Eq,變化后mg=Eq,所以塵埃不動(dòng).

答案:BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在平行板電容器正中有一個(gè)帶電微粒.電鍵閉合后,該微粒恰好能保持靜止.現(xiàn)將電鍵斷開,能使該帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)打到上極板的做法是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地.在兩極板間有一正電荷(電量很。┕潭ㄔ赑點(diǎn),以E表示兩極板間的場(chǎng)強(qiáng),U表示電容器的電壓,W表示正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能.若保持負(fù)極板不動(dòng),將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一平行板電容器充電后與電源斷開,這時(shí)電容器的帶電量為Q,P是電容器內(nèi)一點(diǎn),電容器的上板與大地相連,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在平行板電容器正中有一個(gè)帶電微粒.K閉合時(shí),該微粒恰好能保持靜止.在①保持K閉合;②充電后將K斷開;這兩種情況下,各用什么方法能使該帶電微粒向下加速運(yùn)動(dòng)打到下極板?( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地,另一板與外殼接地的靜電計(jì)相連.當(dāng)改變電容器兩板之間的距離和兩板正對(duì)面積時(shí),實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針的張角隨之改變.若電容器的電容用C表示,兩板之間距離用d表示,兩板正對(duì)面積用S表示,靜電計(jì)指針張角用θ表示.則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是(  )
A、減小d,θ增大,說(shuō)明C隨d的增大而增大B、增大d,θ增大,說(shuō)明C隨d的增大而減小C、減小S,θ增大,說(shuō)明C隨S的增大而增大D、增大S,θ增大,說(shuō)明C隨S的增大而減小

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