【題目】如圖所示，固定斜面PO、QO與水平面MN的夾角均為45°，現(xiàn)由A點分別以v1、v2先后沿水平方向拋出兩個小球(可視為質(zhì)點)，不計空氣阻力，其中以v1拋出的小球恰能垂直于QO落于C點，飛行時間為t，以v2拋出的小球落在PO斜面上的B點，且B、C在同一水平面上，則（ ）

A. v1＝gt

B. v2＝gt

C. 落于B點的小球的水平位移為gt2

D. A點距O的距離為gt2

【答案】D

【解析】

根據(jù)運(yùn)動的時間求出撞在C點的豎直分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出小球的初速度，根據(jù)初速度和時間求出水平位移．結(jié)合幾何關(guān)系求出A點和C點距離MN間的高度。

A項：小球飛行的時間為t，則撞在C點豎直分速度v1y=gt，因為小球恰好垂直撞在C點，根據(jù)平行四邊形定則知，小球的初速度v1=v1y=gt，故A錯誤；

B項：B、C在同一水平面上，所以兩小球運(yùn)動時間相同，對以v2拋出的小球有：

，解得：，故B錯誤；

C項：落于B點的小球的水平位移為，故C錯誤；

D項：由幾何關(guān)系可得：A點距O的距離為，故D正確。

故應(yīng)選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，定值電阻R大于電源內(nèi)阻r，當(dāng)滑動變阻器滑動端向右滑動后，理想電流表A1、A2、A3的示數(shù)變化量的絕對值分別為△I1、△I2、△I3，理想電壓表示數(shù)變化量的絕對值為△U，下列說法中正確的是（　　）

A. 電流表A2的示數(shù)一定變小

B. 電壓表V的示數(shù)一定增大

C. △I3一定大于△I2

D. △U與△I1比值一定小于電源內(nèi)阻r

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行光滑金屬導(dǎo)軌寬d，與電源連通，導(dǎo)軌平面與水平方向的夾角θ角，導(dǎo)軌上放置一質(zhì)量為m的金屬棒MN．當(dāng)導(dǎo)體棒中通有電流I時，為使其能靜止在導(dǎo)軌上，需在金屬棒所在的空間加一勻強(qiáng)磁場．

（1）如果導(dǎo)體棒MN靜止在導(dǎo)軌上且對導(dǎo)軌無壓力，則所加的勻強(qiáng)磁場的磁感強(qiáng)度大小和方向如何？

（2）若要磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度最小，所加磁場方向如何？磁感應(yīng)強(qiáng)度最小值為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB與一半圓開軌道在B點相連，軌道位于豎直面內(nèi)，其半徑為R，一個質(zhì)量為m的物塊靜止在水平面上，現(xiàn)向左推物塊使其壓緊輕質(zhì)彈簧，然后放手，物塊在彈力作用下獲得一速度，當(dāng)它經(jīng)B點進(jìn)入半圓軌道瞬間，對軌道的壓力為其重力的8倍，之后向上運(yùn)動恰好能完成半圓周運(yùn)動到達(dá)C點，重力加速度為g.求；

【1】彈簧彈力對物塊做的功；

【2】物塊從B到C摩擦阻力做的功；

【3】物塊離開C點后，再落回到水平面上時相對于C點的水平距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在選定正方向后，甲、乙兩質(zhì)點運(yùn)動的v—t圖象如圖所示，則在0～t2時間內(nèi)（ ）

A. 甲質(zhì)點做直線運(yùn)動，乙質(zhì)點做曲線運(yùn)動

B. 乙質(zhì)點的加速度先增大后減小

C. t1時刻兩質(zhì)點相遇

D. 0～t2時間內(nèi)，甲質(zhì)點的平均速度一定等于乙質(zhì)點的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置，環(huán)心為O點，質(zhì)量為m的帶正電的小球從O點正上方h高的A點靜止釋放，并穿過帶電環(huán)，關(guān)于小球從A運(yùn)動到與O對稱的點A′的過程中，其加速度（a）、重力勢能（EpG）、機(jī)械能（E）、電勢能（Ep電）隨位置變化的圖象如圖所示（取0點為坐標(biāo)原點且重力勢能為零，向下為加速度的正方向，并取無限遠(yuǎn)處電勢為零）．其中可能正確的是:

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直向下的勻強(qiáng)磁場穿過光滑的絕緣水平面，平面上一個釘子O固定一根細(xì)線，細(xì)線的另一端系一帶電小球，小球在光滑水平面內(nèi)繞O做勻速圓周運(yùn)動.在某時刻細(xì)線斷開，小球仍然在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運(yùn)動，下列說法一定錯誤的是:

A.速率變小，半徑變小，周期不變

B.速率不變，半徑不變，周期不變

C.速率變小，半徑變大，周期變大

D.速率不變，半徑變小，周期變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物體運(yùn)動的位移圖象，關(guān)于甲、乙兩物體的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（ ）

A．甲、乙同時開始運(yùn)動

B．甲、乙從同一地點開始運(yùn)動

C．前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度

D．在距出發(fā)點4m處，甲追上乙，兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動能改變的關(guān)系”，設(shè)計了如下實驗，他的操作步驟是：

A．?dāng)[好實驗裝置如圖．

B．將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c計時器附近，并按住小車．

C．在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中，他挑選了一個質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線P上．

D．釋放小車，打開打點計時器的電源，打出一條紙帶．

①在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條，經(jīng)測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：第一個點到第N個點的距離為40.0cm；打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s．該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力，算出拉力對小車做的功為______J，小車動能的增量為______J．

②此次實驗探究結(jié)果，他沒能得到“恒力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大，顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素．請你根據(jù)該同學(xué)的實驗裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是______．

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