【題目】如圖,一物體在粗糙斜面上受到沿斜面向上的力F作用,處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列判斷正確的是

A. 物體一定受到四個(gè)力的作用

B. 摩擦力的大小可能等于零

C. F增大,物體所受支持力可能減小

D. F增大,物體摩擦力可能減小

【答案】BD

【解析】

設(shè)斜面傾角為θ;當(dāng)mgsinθ<F時(shí),物體由沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),摩擦力f平行于斜面向下,如圖1所示,由平衡條件可得f=F-mgsinθ;當(dāng)mgsinθ=F時(shí),物體不受摩擦力作用,如圖2所示,此時(shí)f=0;由平衡條件得f=mgsin-F;當(dāng)mgsinθ>F時(shí),物體有沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),物體受到的摩擦力f平行于斜面向上,如圖3所示,

由以上分析可知,物體可能受到三個(gè)或四個(gè)力的作用,故A錯(cuò)誤;摩擦力的大小可能為零,如圖2所示,故B正確;如圖1所示,隨F的增大,摩擦力增大,如圖3所示,隨F的增大,f減小,故D正確;物體所受斜面的支持力為mgcosθ,與力F的大小無關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C三個(gè)物體同時(shí)、同地、同方向出發(fā)作直線運(yùn)動(dòng),如圖是它們的位移﹣時(shí)間的圖象,由圖可知它們?cè)?/span>t0時(shí)間內(nèi)(t0時(shí)刻除外)( 。

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA>vB>vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有一正三棱錐OABC,點(diǎn)A′、B′、C分別是三條棱的中點(diǎn)。現(xiàn)在頂點(diǎn)O處固定一正的點(diǎn)電荷,則下列說法中正確的是

A. A′、B′、C三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. ABC所在平面為等勢(shì)面

C. 某另一點(diǎn)電荷在C`點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于它在C點(diǎn)處的電勢(shì)能

D. 將一正的試探電荷從A點(diǎn)沿直線AB移到B點(diǎn),靜電力對(duì)該試探電荷先做負(fù)功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,M是一個(gè)小型理想變壓器,原副線圈匝數(shù)之比n1∶n2=10∶1,接線柱a、b接上一個(gè)正弦交變電源,電壓V。變壓器右側(cè)部分為一火警報(bào)警系統(tǒng)原理圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料(電阻隨溫度升高而減。┲瞥傻膫鞲衅,R1為一定值電阻。下列說法中正確的是 ( )

A. 電壓表V示數(shù)為22 V

B. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí),電壓表V的示數(shù)減小

C. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí),電流表A的示數(shù)減小

D. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí),電阻R1的功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某時(shí)刻一列橫波上A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,該波由A傳向B,兩質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向上的距離Δx=6.0m,波長(zhǎng)大于10.0m,求:

①再經(jīng)過0.7s,質(zhì)點(diǎn)A通過的路程。

②這列波的波速。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求,完成驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示,把白紙固定在木板上后,再把木板豎立在桌面上,用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端B連接兩條輕繩,跨過定滑輪后各拴一細(xì)繩套,分別掛上3個(gè)鉤碼和4個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重1 N),調(diào)整滑輪的位置,穩(wěn)定后結(jié)點(diǎn)B位于O處,記下_______和兩條輕繩的方向,取下滑輪及鉤碼。

(2)如圖乙所示,取某單位長(zhǎng)度表示1 N,用力的圖示作出兩條輕繩的拉力F1F2;再用一把彈簧測(cè)力計(jì)把結(jié)點(diǎn)B也拉至O處,記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′=______N(保留兩位有效數(shù)字),取下測(cè)力計(jì)。

(3)在圖丙作出F1F2的合力F及拉力F′的圖示。

(4)對(duì)比FF的大小和方向,發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的,其可能的原因是_______(填一個(gè)原因).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,質(zhì)量的物體在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)。過a點(diǎn)時(shí)給物體作用一個(gè)水平向左的恒力F并開始計(jì)時(shí),選水平向右為速度的正方向,通過速度傳感器測(cè)出物體的瞬時(shí)速度,所得v-t圖像如圖乙所示。取重力加速度

(1)在0~4s內(nèi)和4~10s內(nèi),求物體加速度大小和方向

(2)求力F的大小和物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

(3)求10s末物體離a點(diǎn)的距離

(4)8s后撤去拉力F,求物體再過5s后離a點(diǎn)的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用伏安法測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中。

(1)在如圖甲,請(qǐng)你將電壓表正確連入電路,完成電路的連接_____________。

(2)在閉合開關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最______端。(填”)

(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為_______V,燈泡的電阻RL=_______Ω。

(4)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接無誤。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零。該故障的原因可能是____________________。

(5)這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外,還可以用來測(cè)量小燈泡的功率。由圖乙兩表示數(shù)可求出小燈泡的功率P=_________W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能電池板在有光照時(shí),可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒有光照時(shí),可以視為一個(gè)電學(xué)器件。某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法,探究一個(gè)太陽能電池板在沒有光照時(shí)(沒有儲(chǔ)存電能)IU特性。所用的器材包括:太陽能電池板,電源E,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

(1)為了達(dá)到上述目的,實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用圖甲中的圖___(ab”)。

(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖乙的IU圖象。由圖可知,當(dāng)電壓小于2.00V時(shí),太陽能電池板的電阻_____(很大很小”):當(dāng)電壓為2.80V時(shí),太陽能電池板的電阻為_____Ω

(3)當(dāng)有光照射時(shí),太陽能電池板作為電源,其路端電壓與總電流的關(guān)系如圖丙所示,分析該曲線可知,該電池板作為電源時(shí)的電動(dòng)勢(shì)為_____V。若把它與阻值為1KΩ的電阻連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路,在有光照射情況下,該電池板的效率是____%(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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