【題目】(多選)如圖甲所示,在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4 kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10 m/s2,下列說法正確的是( )
A. 物體先做加速運動,推力撤去時開始做減速運動
B. 物體在水平面上運動的最大位移是10 m
C. 物體運動的最大速度為8 m/s
D. 物體在運動中的加速度先變小后不變
【答案】BC
【解析】試題分析:物體受到摩擦力和推力,推力小于摩擦力時物體開始減速;根據(jù)牛頓第二定律,當(dāng)物體的合力最大時,其加速度最大.由圖讀出推力的最大值即可求出最大加速度.分析物體的運動情況:物體先加速運動,當(dāng)合力為零為后做減速運動.速度最大時推力就能得到,再由圖讀出位移.由動能定理可求出最大速度時的位置.
物體先做加速運動,當(dāng)推力小于摩擦力時開始做減速運動,A錯誤;由圖象得到推力對物體做功等于“面積”,得推力做功為,根據(jù)動能定理,代入數(shù)據(jù)解得,B正確;拉力一直減小,而摩擦力不變,故加速度先減小后增大,D錯誤;由圖象可得推力隨位移x是變化的,當(dāng)推力等于摩擦力時,加速度為0,速度最大,則,由圖得到F與x的函數(shù)關(guān)系式為,代入數(shù)據(jù)得,由動能定理可得,解得,C正確.
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【題目】如圖所示,在同一軌道平面上的幾個人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運動,某一時刻它們恰好在同一直線上,下列說法正確的是( )
A. 根據(jù)可知,運行速度滿足vA>vB>vC
B. 運轉(zhuǎn)角速度滿足ωA>ωB>ωC
C. 向心加速度滿足aA<aB<aC
D. 運動一周后,A最先回到圖示位置
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【題目】用如圖甲所示的裝置“驗證機械能守恒定律”.
(1)下列物理量需要測量的是______(填寫字母代號).
A.重錘質(zhì)量
B.重力加速度
C.重錘下落的高度
D.與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度
(2)設(shè)重錘質(zhì)量為m、打點計時器的打點周期為T、重力加速度為g.圖乙是實驗得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點.根據(jù)測得的x1、x2、x3、x4寫出重錘由B點到D點動能增量的表達式______.由于重錘下落時要克服阻力做功,所以該實驗的動能增量總是______(選填“大于”“等于”或“小于”)重力勢能的減少量.
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【題目】物體在光滑水平面受四個不共線的水平恒力作用處于平衡狀態(tài),當(dāng)把其中一個水平恒力撤去后,則( 。
A. 物體一定做勻加速直線運動
B. 物體可能做曲線運動
C. 物體一定做勻變速直線運動
D. 物體一定做勻變速曲線運動
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【題目】《西方文明史》記載:“中世紀那幅封閉的、僅限于地面并以地球為中心的宇宙圖景被淘汰了,代之而起的是無限的、受普遍法則制約的新宇宙!辈牧现小捌毡榉▌t”的發(fā)現(xiàn)者是
A. 哥白尼
B. 伽利略
C. 牛頓
D. 愛因斯坦
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【題目】小孩在滑滑梯上下滑的過程中,關(guān)于各力做功的說法,錯誤的是( )
A. 支持力做負功 B. 重力做正功
C. 合力做正功 D. 摩擦力做負功
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【題目】宇宙飛船和空間站在同一軌道上運動,若飛船想與前面的空間站對接,飛船為了追上軌道空間站,采取的最佳方法應(yīng)是 ( )
A. 飛船加速直到追上軌道空間站,完成對接
B. 飛船從原軌道減速至一個較低軌道,再加速追上軌道空間站,完成對接
C. 飛船加速至一個較高軌道,再減速追上軌道空間站,完成對接
D. 無論飛船如何采取何種措施,均不能與空間站對接
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【題目】選定了參考平面之后,一個物體的重力勢能是-50J,這里“-”的意義為(。
A. 表示重力勢能的方向向下
B. 從參考平面移到該位置,重力對物體做功-50J
C. 物體在該位置的重力勢能比它在參考平面時的重力勢能少50J
D. 從參考平面移到該位置,重力對物體做功50J
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【題目】如圖所示,半徑為R=1m的圓弧形軌道固定在水平軌道上,與弧形軌道相切的水平軌道上靜置一小球B,小球A從弧形軌道上離水平地面高度h=0.8m處由靜止釋放后,沿軌道下滑與小球B發(fā)生碰撞并粘在一起。所有接觸面覺光滑,A、B兩球的質(zhì)量均為m=1kg, ,求:
(1)小球A在弧形軌道最低點時對軌道的壓力大小為F;
(2)小球A、B碰撞過程中損失的機械能。
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