【題目】如圖所示,直線和曲線分別是在平直公路上行駛的汽車和的位置一時間x-t圖線。由圖可知

A在時刻,a車追上b車

B在時刻,、a、b兩車運動方向相反

C這段時間內(nèi),車的速率先減小后增加

D這段時間內(nèi),車的速率一直比車的大

【答案】BC

【解析】

試題分析:圖像為位置時間圖像,即表示不同時間兩車所處的位置。在時刻t 1 之前,a車在b車前方,時刻t 1,兩車相遇是b車追上a車選項A錯誤;該圖像斜率表示速率,正負表示方向,在時刻t 2 ,a車斜率為正,b車斜率為負,即運動方向相反選項B正確;在t 1 到t 2 這段時間內(nèi)通過分析b的圖像斜率可以發(fā)現(xiàn)斜率先變小后變大,即b車的速率先減少后增加,選項C正確;此過程當(dāng)b的位置最遠時,斜率趨于0,最小,小于a 的斜率即小于a 車的速率,選項D錯誤;故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在日常生活中,攝像機、電視機是常見的電子產(chǎn)品,對它們的認識,下列說法不正確的是( 。
A.攝像機實際上是一種將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置
B.電視機實際上是一種將電信號轉(zhuǎn)變?yōu)楣庑盘柕难b置
C.攝像機在1秒內(nèi)傳送25幀圖象
D.電視機接收的畫面是連續(xù)的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有等量異種電荷平行金屬板M、N豎直放置,M、N兩板間的距離d05 m,F(xiàn)將一質(zhì)量m1×10-2 kg、電荷量q4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點以v04 m/s的初速度水平拋出,A點距離兩板上端的高度h02 m;之后小球恰好從靠近M板上端處進入兩板間,沿直線運動碰到N板上的C點,該直線與曲線的末端相切。設(shè)勻強電場只存在于M、N之間,不計空氣阻力,取g10 m/s2。求:

1)小球到達M極板上邊緣B位置時速度的大小和方向;

2M、N兩板間的電場強度的大小和方向;

3)小球到達C點時的動能。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電計是測量電勢差的儀器,指針偏轉(zhuǎn)角度越大,金屬外殼和上方金屬小球間的電勢差越大。在本實驗中,電計指針和A板等電勢,靜電計金屬殼和B板等電勢,因此指針偏轉(zhuǎn)角越大表示A、B兩極板間的電壓越高。本實驗中,對電容器充電后斷開電鍵,則三個圖中關(guān)于電壓的說法正確組合的是

①圖1中電壓升高

②圖2中電壓升高

③圖3中電壓升高

④圖1中電壓降低

⑤圖2中電壓降低

⑥圖3中電壓降低

A①②③ B④⑤⑥ C①⑤⑥ D①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于浸潤和不浸潤,下述說法正確的是:( )
A.水是浸潤液體,水銀是不浸潤液體
B.在內(nèi)徑小的容器里,如果液體能浸潤器壁,液面成凸形.
C.如果固體分子跟液體分子間的引力比較弱,就會形成浸潤現(xiàn)象
D.鴨的羽毛上有一層很薄的脂肪,使羽毛不被水浸潤

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】玻璃上不附著水銀,發(fā)生這種不浸潤現(xiàn)象的原因是:( )
A.水銀具有流動性
B.玻璃表面光滑
C.水銀與玻璃接觸時,附著層里水銀分子受到玻璃分子的吸引較強
D.水銀與玻璃接觸時,附著層里的分子比水銀內(nèi)部稀疏

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某一電梯由底樓上升到頂樓過程中速度隨時間的變化圖像,試由圖像分析回答整個過程中:

(1)電梯的運動速度如何變化?

2各段時間內(nèi)電梯的加速度是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如:理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立理想模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法

B. 用比值法定義了速度、加速度、位移這三個物理量

C. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

D. 引入平均速度、重心的概念運用了等效替代法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應(yīng)實驗中,用黃光照射某金屬板表面未發(fā)生光電效應(yīng),下列做法有可能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的是(

A.改用更強的黃光照射B.增加照射的時間

C.改用紅光照射D.改用頻率更高的光照射

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案