（1）①在一次課外探究活動中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A于長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已測出鐵塊A的質(zhì)量為1kg，金屬板B的質(zhì)量為0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，穩(wěn)定時彈簧秤示數(shù)如圖所示（已放大），則A、B間的摩擦因數(shù)                           （g取10m/s2）

②將紙帶連接在金屬板B，的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結(jié)果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平里F=        N

（2）某同學(xué)用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx :電源E，適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只，滑動變阻器R，電阻箱Rp,開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。他設(shè)計的電路圖如圖（a）所示

實驗步驟：先閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表示數(shù)合理，記下兩表示數(shù)為l1、U1；在保持R和Rp阻值不變，閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)為l2、U2

①請按電路圖在實物圖(b)上連線（要求閉合S1前，華東滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；

②寫出被測電阻RX                      （用電表的示數(shù)表示）

③此實驗中因電流表有內(nèi)阻，電壓表內(nèi)阻不是無限大，被測電阻的測量值     真實值（填“大于”、“小于”）

④用圖（a）電路、             測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”“能”）

（1）①0．25 ②3．5

（2）①實物圖連線如右圖所示．

②[

③等于

④能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在一次課外探究活動中，某同學(xué)用圖甲所示的裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A 與長金屬板B 間的動摩擦因數(shù)．已知鐵塊A的質(zhì)量m=1kg，金屬板B 的質(zhì)量m'=0.5kg，用水平力F 向左拉金屬板B，使其向左運動，放大的彈簧秤示數(shù)如圖所示．則A、B 間的摩擦力f=
2.50
2.50
 N，A、B 間的動摩擦因數(shù)μ=
0.25
0.25
．（取g=10m/s 2）

（2）彈簧的形變與外力關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出F-x圖線，如圖乙所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為
200N/m
200N/m
，圖線不過坐標(biāo)原點的原因是由于
彈簧自重使彈簧伸長
彈簧自重使彈簧伸長
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在一次課外探究活動中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已知鐵塊A的質(zhì)量m=1kg，金屬板B的質(zhì)量m′=0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定時如圖甲所示（已放大），則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=
0.25
0.25
．（g=10m/s2）
（2）該同學(xué)還設(shè)計將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結(jié)果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平力F=
3.5
3.5
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）①在一次課外探究活動中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已測出鐵塊A的質(zhì)量為lkg，金屬板B的質(zhì)量為0.5kg．用水平力F向左拉金屬板B．使其向左運動，穩(wěn)定時彈簧秤示數(shù)如圖所示（已放大），則A、B問的動摩擦因數(shù)μ=
0.25
0.25
．（g取10m/s）
②將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結(jié)果如圖乙所示．圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，由此可知水平力F=
3.5
3.5
N．

（2）某同學(xué)用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx：電源E，適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只，滑動變阻器置R電阻箱Rp，開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干．他設(shè)計的電路圖如圖（a）所示．
實驗步驟：先讓S1閉合，S2斷開，調(diào)節(jié)R和Rp，使電流表和電壓表示數(shù)合理，記下兩表示數(shù)為I1、U1；再保持R和Rp阻值不變，閉合S2記下電流表和電壓表示數(shù)為I2、U2．
①請按電路圖在實物圖（b）-E連線（要求閉臺S1前，滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；
②寫出被測電阻Rx=
U1U2
U1I2-U21
U1U2
U1I2-U21
（用電表的示數(shù)表示）；
③此實驗中因電流表有內(nèi)阻，電壓表內(nèi)阻不是無限大，則被測電阻的阻值
等于
等于
真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）；
④用圖（a）電路，
能
能
測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”或“能”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

(18分)

（1）①在一次課外探究活動中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A于長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已測出鐵塊A的質(zhì)量為1kg，金屬板B的質(zhì)量為0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，穩(wěn)定時彈簧秤示數(shù)如圖所示（已放大），則A、B間的摩擦因數(shù)                          （g取10m/s2）

②將紙帶連接在金屬板B，的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結(jié)果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平里F=       N

（2）某同學(xué)用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx :電源E，適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只，滑動變阻器R，電阻箱Rp,開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。他設(shè)計的電路圖如圖（a）所示

實驗步驟：先閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表示數(shù)合理，記下兩表示數(shù)為l1、U1；在保持R和Rp阻值不變，閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)為l2、U2

①請按電路圖在實物圖(b)上連線（要求閉合S1前，華東滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；

②寫出被測電阻RX                     （用電表的示數(shù)表示）

③此實驗中因電流表有內(nèi)阻，電壓表內(nèi)阻不是無限大，被測電阻的測量值     真實值（填“大于”、“小于”）

④用圖（a）電路、            測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”“能”）

 

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科目：高中物理 來源：2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試（理科綜合）物理部分 題型：實驗題

(18分)

（1）①在一次課外探究活動中，某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上的鐵塊A于長金屬板B間的動摩擦因數(shù)，已測出鐵塊A的質(zhì)量為1kg，金屬板B的質(zhì)量為0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，穩(wěn)定時彈簧秤示數(shù)如圖所示（已放大），則A、B間的摩擦因數(shù)                           （g取10m/s2）

②將紙帶連接在金屬板B，的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點，測量后的結(jié)果如圖乙所示，圖中幾個連續(xù)的計數(shù)點的時間間隔0.1s，由此可知水平里F=        N

（2）某同學(xué)用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx :電源E，適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只，滑動變阻器R，電阻箱Rp,開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。他設(shè)計的電路圖如圖（a）所示

實驗步驟：先閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表示數(shù)合理，記下兩表示數(shù)為l1、U1；在保持R和Rp阻值不變，閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)為l2、U2

①請按電路圖在實物圖(b)上連線（要求閉合S1前，華東滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；

②寫出被測電阻RX                      （用電表的示數(shù)表示）

③此實驗中因電流表有內(nèi)阻，電壓表內(nèi)阻不是無限大，被測電阻的測量值     真實值（填“大于”、“小于”）

④用圖（a）電路、             測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”“能”）

 

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