【題目】通過(guò)觀測(cè)冥王星的衛(wèi)星，可以推算出冥王星的質(zhì)量.假設(shè)衛(wèi)星繞冥王星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，除了引力常量外，至少還需要兩個(gè)物理量才能計(jì)算出冥王星的質(zhì)量.這兩個(gè)物理量可以是

A.衛(wèi)星的質(zhì)量和軌道半徑

B.衛(wèi)星的運(yùn)行周期和角速度

C.衛(wèi)星的質(zhì)量和角速度

D.衛(wèi)星的速度和角速度

【答案】D

【解析】

A.根據(jù)

可知，衛(wèi)星的質(zhì)量可以約去，只知道半徑不能求出冥王星質(zhì)量，故A錯(cuò)誤；

BC. 衛(wèi)星的運(yùn)行周期和角速度關(guān)系是，也就是說(shuō)知道周期，就知道了角速度，其實(shí)只知道一個(gè)量，根據(jù)

可知，衛(wèi)星的質(zhì)量可以約去，只知道角速度或周期不能求出冥王星質(zhì)量，所以知道衛(wèi)星的運(yùn)行周期和角速度或衛(wèi)星的質(zhì)量和角速度，沒(méi)法計(jì)算出冥王星的質(zhì)量，故BC錯(cuò)誤；

故C錯(cuò)誤；

D.衛(wèi)星圍繞冥王星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，萬(wàn)有引力提供向心力，已知衛(wèi)星的速度和角速度，則軌道半徑

根據(jù)，即可求解冥王星質(zhì)量M，故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航員在太空中做實(shí)驗(yàn)，如圖，左邊為彈簧振動(dòng)系統(tǒng)，振子連接一根很長(zhǎng)的軟繩，沿繩方向取x軸．振子從平衡位置O以某一初速度向A端開始運(yùn)動(dòng)，振動(dòng)頻率為f=10Hz，振幅為5cm，當(dāng)振子從O點(diǎn)出發(fā)后，第五次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)，波剛好傳播到x=25cm處，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.當(dāng)振子向上經(jīng)過(guò)距O點(diǎn)3cm處時(shí)正在加速

B.繩上產(chǎn)生的波的傳播速度為

C.振子從O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的速度越大，再次回到O點(diǎn)的時(shí)間越長(zhǎng)

D.振子從O點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的速度不同，波在繩子中傳播的速度也不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從距水平地面某高處以相同的速率拋出4個(gè)質(zhì)量相同的小球a、b、c、d，其中a球豎直向上拋出，b球豎直向下拋出，c球斜向目拋出，d球水平拋出，不計(jì)空氣阻力，則小球落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率最小的是

A.a球B.b球C.c球D.d球

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)要測(cè)量某小量程電流表的內(nèi)阻，其內(nèi)阻在8Ω～10Ω之間，要求測(cè)量多組數(shù)據(jù)，且各電表指針最大偏轉(zhuǎn)均能超過(guò)其滿偏刻度的，可選用的器材如下：

A.待測(cè)電流表A（量程10mA）

B.電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）

C.電流表A0（量程5mA，內(nèi)阻）

D.滑動(dòng)變阻器R1（最大電阻5Ω，滑片可滑動(dòng)的最大距離10cm）

E.滑動(dòng)變阻器R2（最大電阻10Ω，滑片可滑動(dòng)的最大距離50cm）

F.定值電阻R3（阻值20Ω）

G.電源E（電動(dòng)勢(shì)1.5V）

H.開關(guān)S及導(dǎo)線若干

（1）器材選擇時(shí)，在電壓表V和電流表A0中，應(yīng)選_______（填“V”或“A0”），為便于調(diào)節(jié)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_________（填“R1”或“R2”）；

（2）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_________；

（3）實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得待測(cè)電流表A的示數(shù)為I，另一電表的示數(shù)為k，則待測(cè)電流表A內(nèi)阻的表達(dá)式為r=__________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月3日，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面成功著陸并發(fā)回大量月背影像。如圖所示為位于月球背面的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器A通過(guò)“鵲橋”中繼站B向地球傳輸電磁波信息的示意圖。拉格朗日L2點(diǎn)位于地月連線延長(zhǎng)線上，“鵲橋”的運(yùn)動(dòng)可看成如下兩種運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)：一是在地球和月球引力共同作用下，“鵲橋”在L2點(diǎn)附近與月球以相同的周期T0一起繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)；二是在與地月連線垂直的平面內(nèi)繞L2點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知地球的質(zhì)量為月球質(zhì)量的n倍，地球到L2點(diǎn)的距離為月球到L2點(diǎn)的距離的k倍，地球半徑、月球半徑以及“鵲橋”繞L2點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑均遠(yuǎn)小于月球到L2點(diǎn)的距離（提示：“鵲橋”繞L2點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由地球和月球?qū)ζ湟υ谶^(guò)L2點(diǎn)與地月連線垂直的平面內(nèi)的分量提供）。

（1）若月球到L2點(diǎn)的距離r=6.5×107m，k=7，“鵲橋”接收到“嫦娥四號(hào)”傳來(lái)的信息后需經(jīng)t0=60.0s處理才能發(fā)出，試估算“嫦娥四號(hào)”從發(fā)出信息到傳回地球的最短時(shí)間（保留三位有效數(shù)字）；

（2）試推導(dǎo)“鵲橋”繞L2點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T的（近似）表達(dá)式。若k=7，n=81，T0=27.3天，求出T的天數(shù)（取整數(shù)）.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上．一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放，某同學(xué)在研究小球落到彈簧后向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程，他以小球開始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖乙所示．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．以下判斷正確的是

A. 當(dāng)x=h+x0，重力勢(shì)能與彈性勢(shì)能之和最小

B. 小球到達(dá)最低點(diǎn)的坐標(biāo)為x=h+2x0

C. 小球受到的彈力最大值大于2mg

D. 小球動(dòng)能的最大值為mgh+mgx0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在粗糙的水平地面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物體在水平恒力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，速度為v，如果要使物體的速度由0增加到2v，可采用的做法是

A.將水平恒力增到2F，其他條件不變

B.將時(shí)間增到2t，其他條件不變

C.將物體的質(zhì)量減為原來(lái)的，其他條件不變

D.將物體的質(zhì)量、水平拉力都同時(shí)增加為原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A.B用輕繩連接并跨過(guò) 滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦）.初始時(shí)刻,A、B處于同一高度并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊著地，兩物塊

A.落地時(shí)的速率相同

B.重力的沖量相同

C.重力勢(shì)能的變化量相同

D.重力做功的平均功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，先后撤去F1、F2后，兩物體最終停下，它們的v－t圖象如圖所示．已知兩物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小相等．則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.F1、F2大小之比為1∶2

B.F1、F2對(duì)A、B做功之比為1∶2

C.A、B質(zhì)量之比為2∶1

D.全過(guò)程中A、B克服摩擦力做功之比為2∶1

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