10.有一根質(zhì)量為m、長(zhǎng)度為d的通有水平向里的電流I的導(dǎo)體棒,被長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,在此空間加上豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=$\frac{\sqrt{3}mg}{3Id}$,若保持導(dǎo)體棒中的電流I始終不變,則( 。
A.細(xì)線偏離豎直方向的夾角最大為30°
B.細(xì)線偏離豎直方向的夾角最大為60°
C.在導(dǎo)體棒擺動(dòng)過(guò)程中細(xì)線上拉力最大為2($\sqrt{3}$-1)mg
D.在導(dǎo)體棒擺動(dòng)過(guò)程中細(xì)線上拉力最大為$\frac{(12+\sqrt{3})mg}{6}$

分析 棒在安培力做功的作用下,獲得動(dòng)能,轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,當(dāng)磁場(chǎng)豎直向下,即有安培力的方向向左,從而得夾角最大值;平衡位置速度最大,由牛頓第二定律求得細(xì)線上拉力最大.

解答 解:A、B磁場(chǎng)方向豎直向下,由左手定則可知,受安培力水平向左,導(dǎo)體棒向左擺起,導(dǎo)體棒擺到最大高度時(shí)由動(dòng)能定理
BIllsinθ-mgl(1-cos θ)=0-0,代入數(shù)據(jù),解得θ=60°,故 A錯(cuò)誤,B正確;
C、D、由題意,當(dāng)夾角30°時(shí)動(dòng)能最大,有動(dòng)能定理,BIdLsinθ-mgL(1-cos θ)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
由牛頓第二定律,T-$\frac{mg}{cos30°}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$ 
聯(lián)立解得  T=$\frac{4\sqrt{3}-3}{3}$mg,故CD錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 考查左手定則來(lái)判定安培力的方向,并運(yùn)用力的平行四邊形定則來(lái)得出安培力最小值的方向,同時(shí)掌握能量轉(zhuǎn)化與守恒定律,注意電流做功大于棒獲得的動(dòng)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.將質(zhì)量為m的物體在高空中以速率υ水平向右拋出,由于風(fēng)力作用,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后,物體下落一段高度,速率仍為υ,方向與初速度相反,如圖所示.在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列關(guān)于風(fēng)力做功的說(shuō)法,正確的是( 。
A.風(fēng)力對(duì)物體不做功
B.風(fēng)力對(duì)物體做的功(絕對(duì)值)為$\frac{{m{g^2}{t^2}}}{2}$
C.風(fēng)力對(duì)物體做的功(絕對(duì)值)小于$\frac{{m{g^2}{t^2}}}{2}$
D.由于風(fēng)力方向未知,不能判斷風(fēng)力做功情況

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.兩個(gè)分別帶有電荷量-Q和+5Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫(kù)侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?\frac{r}{2}$,則兩球間庫(kù)侖力的大小為( 。
A.$\frac{4}{5}$FB.$\frac{5}{4}$FC.$\frac{16}{5}$FD.$\frac{12}{5}$F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.說(shuō)明下列各圖中通電導(dǎo)線所受的安培力方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,傾角θ=37°的光滑且足夠長(zhǎng)的斜面固定在水平面上,在斜面頂端固定一個(gè)輪半徑和質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪 D,質(zhì)量均為m=1kg的體A和B用一勁度系數(shù)Bk=240N/m的輕彈簧連接,物體B被位于斜面底端且垂直于斜面P的擋板P擋。靡徊豢缮扉L(zhǎng)的輕繩使物體A跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為M的小環(huán)C連接,小環(huán)C穿過(guò)豎直固定的光滑均勻細(xì)桿,當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)靜止時(shí),環(huán)C位于Q處,繩與細(xì)桿的夾角α=53°,且物體B對(duì)擋板P的壓力恰好為零.圖中SD水平且長(zhǎng)度為d=0.2m,位置R與位置Q關(guān)于位置S對(duì)稱,輕彈簧和定滑輪右側(cè)的繩均與斜面平行.現(xiàn)讓環(huán)C從位置R由靜止釋放,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.求:
(1)小環(huán)C的質(zhì)量M;
(2)小環(huán)C通過(guò)位置S時(shí)的動(dòng)能Ek及環(huán)從位置R運(yùn)動(dòng)到位置S的過(guò)程中輕繩對(duì)環(huán)做的功WT
(3)小環(huán)C運(yùn)動(dòng)到位置Q的速率v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一捆標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度.該同學(xué)首先用螺旋測(cè)微器測(cè)量銅導(dǎo)線的直徑如圖甲所示,并查得銅的電阻率為1.7×10-8Ω•m,再利用圖乙所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度.
可供使用的器材有:
電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω;
電壓表:量程3V,內(nèi)阻約9kΩ;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值5Ω;
滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值25Ω;
定值電阻:R0=3Ω;
電源:電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻可不計(jì);
開(kāi)關(guān)導(dǎo)線若干

(1)為防止讀數(shù)時(shí)測(cè)微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),讀數(shù)前應(yīng)先旋緊圖甲所示的部件A(選填“A”“B”或“C”).從圖甲中的示數(shù)可讀出銅導(dǎo)線的直徑為1.400mm.
(2)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R2(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)器材前字母符號(hào)),閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑片移至a(填“a”或“b”)端.
(3)在實(shí)物圖丙中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請(qǐng)根據(jù)圖乙電路完成剩余部分的連接.
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.57A時(shí),電壓表示數(shù)為2.30V,則導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為94.0m(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.迄今發(fā)現(xiàn)的二百余顆太陽(yáng)系外行星大多不適宜人類居住,繞恒星“Gliese581”運(yùn)行的行星“G1-58lc”卻很值得我們期待.該行星的溫度在O℃到40℃之間、質(zhì)量是地球的6倍、直徑是地球的1.5倍、公轉(zhuǎn)周期為13個(gè)地球日.“Gliese581”的質(zhì)量是太陽(yáng)質(zhì)量的0.31倍.設(shè)該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體,繞其中心天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則(  )
A.在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同
B.如果人到了該行星,其體重是地球上的$\frac{8}{3}$倍
C.該行星的公轉(zhuǎn)半徑與日地距離相等
D.該行星公轉(zhuǎn)速率是地球的$\frac{1}{13}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是( 。
A.只有在物體相互接觸時(shí)才存在力
B.甲用力把乙推倒而自己不倒,說(shuō)明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用
C.任何一個(gè)物體,一定既是受力物體也是施力物體
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.有關(guān)電荷所受電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.電荷在磁場(chǎng)中不一定受磁場(chǎng)力的作用
B.電荷若受磁場(chǎng)力,則受力方向與該處的磁場(chǎng)方向一致
C.正電荷受電場(chǎng)力的方向與該處的電場(chǎng)方向一致
D.電荷在電場(chǎng)中一定受電場(chǎng)力的作用

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