【題目】如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置．某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對(duì)該人的作用力為F2，則（ ）

A. 坐著比躺著時(shí)F1大 B. 躺著比坐著時(shí)F1大

C. 坐著比躺著時(shí)F2大 D. 躺著比坐著時(shí)F2大

【答案】A

【解析】試題分析：當(dāng)人坐在吊床上和躺在吊床上比較，坐在吊床上時(shí)，吊床兩端繩的拉力與豎直方向上的夾角較小，根據(jù)共點(diǎn)力平衡判斷繩子拉力的變化．吊床對(duì)人的作用力等于人的重力．

解：吊床對(duì)人的作用力與重力等值反向，所以躺著和坐在時(shí)，F2不變．坐在吊床上時(shí)，吊床兩端繩的拉力與豎直方向上的夾角較大，根據(jù)共點(diǎn)力平衡有：2Fcosθ=G，θ越大．則繩子的拉力越大，所以坐著時(shí)，繩子與豎直方向的夾角較大，則繩子的拉力較大．故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一探究實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)小球在一個(gè)斜面上由靜止?jié)L下，小球滾動(dòng)的距離S和小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)歷的時(shí)間T之間的關(guān)系如表所示。由表中數(shù)據(jù)可以初步歸納出小球滾動(dòng)的距離S和小球滾動(dòng)的時(shí)間T的關(guān)系是

T（s）

0.25

0.5

1.0

2.0

…

S（cm）

5.0

20

80

320

…

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線一定受到恒定的磁場(chǎng)力作用

B. 沿磁感線方向磁場(chǎng)逐漸減弱

C. 磁場(chǎng)的方向就是通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向

D. 安培力的方向一定垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度和通電直導(dǎo)線所決定的平面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量待測(cè)電阻RX的阻值(約為200Ω)，備有以下器材：

A.電源E：電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)；

B.電流表A1：量程為0～10mA，內(nèi)電阻r1=20Ω；

C.電流表A2：量程為0～30mA，內(nèi)電阻r2≈6Ω；

D.定值電阻R0：阻值R0=80Ω；

E.滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值為20Ω；

F.滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值為2000Ω；

G.單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干；

（1）滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇____________。

（2）為了盡量準(zhǔn)確地測(cè)量電阻RX，在圖甲、乙兩圖中，應(yīng)選擇圖______（填圖號(hào)）。

（3）合理選擇電路后，某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2.則RX的表達(dá)式為：RX=______________。

（4）某次測(cè)量時(shí)，其中一個(gè)電流表指針位置如圖丙所示，其讀數(shù)為=________mA。

（5）本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)滑動(dòng)觸頭P從b端開始向左移動(dòng)的距離為x，P、b兩點(diǎn)電壓為U，若圖丁A、B、C、D中有兩條是R1、R2的U—x關(guān)系圖線，則對(duì)應(yīng)R2的是______線。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人從家門口A處開始散步，先向南走了50 m到達(dá)B處，再向東走了100 m到達(dá)C處，最后又向北走了150 m到達(dá)D處，則：

(1)此人散步的總路程和總位移各是多少？

(2)要比較確切地表示此人散步過(guò)程中的各位置，應(yīng)采用什么數(shù)學(xué)方法較妥？將其分別表示出來(lái)？

(3)要比較確切地表示此人散步的位置變化，應(yīng)用位移還是路程？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級(jí)示意圖，鋅的逸出功是3.34 eV，那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷過(guò)程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(　 　)

A. 用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)

B. 一群處于n＝4能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)，能放出6種不同頻率的光

C. 一群處于n＝3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75 eV

D. 用能量為10.3 eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到n＝2激發(fā)態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O．輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)力與洛倫茲力,下列說(shuō)法正確的是

A. 電荷只要處在電場(chǎng)中,就會(huì)受到電場(chǎng)力,而電荷在磁場(chǎng)中不一定受到洛倫茲力

B. 電場(chǎng)力對(duì)電場(chǎng)中的電荷一定會(huì)做功,而洛倫茲力對(duì)磁場(chǎng)中的電荷不會(huì)做功

C. 電場(chǎng)力與洛倫茲力一樣,受力方向都在電場(chǎng)線或磁感線上

D. 只有運(yùn)動(dòng)的電荷在磁場(chǎng)中才有可能受到洛倫茲力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M是一小型理想變壓器，接線柱a、b接在正弦交流電源上．變壓器右側(cè)部分為一火警報(bào)警系統(tǒng)原理圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，其阻值隨溫度升高而減�。娏鞅�A2為值班室的顯示器，顯示通過(guò)R1的電流，電壓表V2顯示加在報(bào)警器上的電壓（報(bào)警器未畫出），R3為一定值電阻．當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí)，以下說(shuō)法中正確的是（電表均為理想電表）（ ）

A. A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)增大 B. A1的示數(shù)減小，A2的示數(shù)增大

C. V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)增大 D. V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)減小

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