【題目】如圖為兩電源的U-I圖象,則下列說法正確的是 (  )

A. 電源①的電動勢和內(nèi)阻均比電源②大

B. 當外接相同的電阻時,兩電源的輸出功率可能相等

C. 當外接同樣的電阻時,兩電源的效率可能相等

D. 不論外接多大的相同電阻,電源①的輸出功率總比電源②的輸出功率大

【答案】AD

【解析】

試題A、根據(jù)閉合電路歐姆定律得,U=E-Ir,當I=0時,U=E,即圖線與縱軸交點表示斷路狀態(tài),交點的縱坐標等于電源的電動勢大小,圖線的斜率大小等于電源的內(nèi)阻,由圖看出,電源的電動勢和內(nèi)阻均比電源大.故A正確.BD、過原點O作出一條傾斜的直線(3),該直線與圖線、的交點就表示一個相同的電阻與兩電源連接時的工作狀態(tài)。

由圖看出,直線(3)與圖線交點的兩坐標的乘積大于直線(3)與圖線交點的兩坐標的乘積,說明不論外接多大的相同電阻,電源的輸出功率總比電源的輸出功率大,故B錯誤,D正確.C、電源的效率,當外接同樣的電阻,由于內(nèi)阻r不等,電源的效率不可能相等,電源的效率總大于電源的效率,故C錯誤;故選AD

練習冊系列答案
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【題目】如圖,質(zhì)量分別為m1=10kg和m2=20kg的彈性小球a、b,用輕繩緊緊的把它們捆在一起,使它們發(fā)生微小的形變。該系統(tǒng)以速度v0=010m/s沿光滑水平面向右做直線運動。某時刻輕繩突然自動斷開,斷開后兩球仍沿原直線運動。經(jīng)過時間t=50s后,測得兩球相距s=45m,則下列說法正確的是

A、剛分離時,a球的速度大小為07m/s

B、剛分離時,b球的速度大小為02m/s

C、剛分離時,a、b兩球的速度方向相同

D、兩球分開過程中釋放的彈性勢能為027J

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【題目】如圖所示,A、B、C是在地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛(wèi)星.下列說法中正確的是( 。

A. B、C的線速度大小相等,且大于A的線速度

B. B、C的周期相等,且大于A的周期

C. B、C的向心加速度大小相等,且大于A的向心加速度

D. C加速(速率增大)可追上同一軌道上的B

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【題目】如圖所示,橫截面積為S,質(zhì)量為M的活塞在氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的理想氣體,現(xiàn)對氣缸內(nèi)氣體緩慢加熱,使其溫度從T1升高了T,氣柱的高度增加了ΔL,吸收的熱量為Q,不計氣缸與活塞的摩擦,外界大氣壓強為p0,重力加速度為g,求:

①此加熱過程中氣體內(nèi)能增加了多少?

②若保持缸內(nèi)氣體溫度不變,再在活塞上放一砝碼,如圖所示,使缸內(nèi)氣體的體積又恢復(fù)到初始狀態(tài),則放砝碼的質(zhì)量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m=2.0kg的物體,放在傾角為θ=30°的斜面上靜止不動,若用豎直向上的力F=5.0N提物體,物體仍靜止(g=10m/s2),下述結(jié)論正確的是( )

A. 物體受到的合外力減小5.0N B. 物體受到的摩擦力減小5.0N

C. 斜面受到的壓力減小5.0N D. 物體對斜面的作用力減小5.0N

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【題目】如圖所示,正方形線框的邊長為L,電容器的電容為C。正方形線框的一半放在垂直紙面向里的勻強磁場中,當磁感應(yīng)強度以k為變化率均勻減小時,則(  )

A. 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小為kL2

B. 電壓表沒有讀數(shù)

C. a點的電勢高于b點的電勢

D. 電容器所帶的電荷量為Q C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下述圖中,游標卡尺示數(shù)是_______cm,螺旋測微器示數(shù)是______mm,歐姆表的檔位開關(guān)置于“×100”檔,用它測電阻的示數(shù)是________Ω。

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【題目】如圖一質(zhì)量為m的球,用長為L的細線懸掛于O點,在O點正下方L/2處釘有一根長釘,把懸線沿水平方向拉直后無初速度釋放,當懸線碰到釘子瞬間,以下說法不正確的是 ( )

A. 小球的線速度突然增大

B. 小球的向心加速度突然增大

C. 小球的角速度突然增大

D. 懸線拉力突然增大

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【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°,質(zhì)量分別為M、m的兩個物體通過細繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),斜面底端有一與斜面垂直的擋板。開始時用手按住物體M,此時M距離擋板的距離為s,滑輪兩邊的細繩恰好伸直,且彈簧處于原長狀態(tài)。已知M = 2m,空氣阻力不計。松開手后,關(guān)于二者的運動下列說法中正確的是

A. Mm組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. M的速度最大時,m與地面間的作用力為零

C. M恰好能到達擋板處,則此時m的速度為零

D. M恰好能到達擋板處,則此過程中重力對M做的功等于物體m的機械能增加量

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