(2011?靜安區(qū)二模)如圖所示,O是波源,a、b、c、d是波傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置,且Oa=ab=bc=cd=3m,開(kāi)始各質(zhì)點(diǎn)均靜止在平衡位置,t=0時(shí)刻波源O開(kāi)始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振幅是0.1m,波沿Ox 方向傳播,波長(zhǎng)是8m,當(dāng)O點(diǎn)振動(dòng)了一段時(shí)間、經(jīng)過(guò)的路程是0.5m時(shí),有關(guān)各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是( 。
分析:由題,當(dāng)O點(diǎn)振動(dòng)了一段時(shí)間、經(jīng)過(guò)的路程是0.5m時(shí),結(jié)合振幅是0.1m,可知需要的時(shí)間,從而可確定各質(zhì)點(diǎn)在這時(shí)刻的速度、位移和加速度情況.
解答:解:由題意可知,振幅是0.1m,而O點(diǎn)振動(dòng)經(jīng)過(guò)的路程是0.5m,則所需要的時(shí)間為
5T
4
,所以波向前傳播了
5
4
λ=10m

由于t=0時(shí)刻波源O開(kāi)始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),所以波已傳播到了c點(diǎn),但沒(méi)有到d點(diǎn),因?yàn)閛c間距為9m,所以c點(diǎn)向上振動(dòng)但沒(méi)有到達(dá)波峰,而b點(diǎn)此時(shí)處于平衡位置,a點(diǎn)處于平衡位置與波谷之間,因此根據(jù)波的傳播方向來(lái)確定質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向可知,a質(zhì)點(diǎn)的速度方向向上,而b質(zhì)點(diǎn)的加速度為零,c質(zhì)點(diǎn)沒(méi)有達(dá)到最大位移處,故AB正確,CD錯(cuò)誤;
故選:AB
點(diǎn)評(píng):考查通過(guò)質(zhì)點(diǎn)的經(jīng)過(guò)的路程,來(lái)確定運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而再分析其它質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的速度、加速度與位移的情況,并學(xué)會(huì)由會(huì)波的傳播方向來(lái)確定質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?靜安區(qū)二模)如圖所示為某娛樂(lè)場(chǎng)的滑道示意圖,其中AB為曲面滑道,BC為水平滑道,水平滑道BC與半徑為1.6m的
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圓弧滑道CD相切,DE為放在水平地面上的海綿墊.某人從坡頂滑下,經(jīng)過(guò)高度差為20m的A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的速度分別為2m/s和12m/s,在C點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),最后落在海綿墊上E點(diǎn).人的質(zhì)量為70kg,在BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.
問(wèn):
(1)從A到B的過(guò)程中,人克服阻力做的功是多少?
(2)為保證在C點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),BC的最大值是多少?
(3)若BC取最大值,則DE的長(zhǎng)是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?靜安區(qū)二模)關(guān)于物理學(xué)思想方法,下列說(shuō)法中,正確的是( 。

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(2011?靜安區(qū)二模)一列橫波在x軸上傳播,在某時(shí)刻波形圖如圖所示,已知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)方向向下,則( 。

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(2011?靜安區(qū)二模)如圖所示,質(zhì)量m=1Kg的小球穿在長(zhǎng)L=1.6m的斜桿上,斜桿與水平方向成α=37°角,斜桿固定不動(dòng),小球與斜桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75.小球受水平向左的拉力F=1N,從斜桿的頂端由靜止開(kāi)始下滑,求(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)小球運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(2)小球運(yùn)動(dòng)到斜桿底端時(shí)的速度大小.

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