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【題目】下列對質點的理解正確的是 ( )

A. 質點是用來代替物體的有質量的點

B. 質點是理想化模型，它實際上是不存在的

C. 當物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響可以忽略時，物體可視為質點

D. 轉動的物體一定不能看做質點

【答案】ABC

【解析】

A、B、C、質點是用來代替物體有質量的點；質點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在；故A、B、C正確。

D、研究地球繞太陽公轉，地球的大小和形狀能忽略，可以看成質點；而研究地球自轉時，形狀不能忽略，此時地球不能看成質點；D錯誤。

故選ABC。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質點a運動的位移﹣時間圖象如圖甲所示，質點b運動的速度﹣時間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是（　�。�

A. 在0～1s內，質點a做勻速直線運動，質點b做勻變速直線運動

B. 在0～3s內，質點a和質點b的速度方向均不變

C. 兩質點在0.5s時與在2.5s時的速度大小之比均為2：1

D. 在0～3s內，質點a的位移為0，質點b的位移大小為3m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】導熱性能良好的氣缸和活塞，密封一定質量的理想氣體，氣缸固定不動，保持環(huán)境溫度不變，現(xiàn)用外力將活塞向下緩慢移動一段距離，則這一過程中（ ）

A. 外界對缸內氣體做功，缸內氣體內能不變

B. 缸內氣體放出熱量，內能增大

C. 氣缸內每個氣體分子的動能保持不變

D. 單位時間內撞擊到器壁上單位面積的分子數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A. γ射線比α射線的貫穿本領強

B. 外界環(huán)境溫度升高，原子核的半衰期變大

C. 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的重核裂變反應

D. 原子核發(fā)生一次β衰變，該原子外層就失去一個電子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系如圖所示，其中A、N兩點的電勢為零，ND段中C點電勢最高，則下列選項說法錯誤的是：

A. q1為正電荷，q2為負電荷

B. q1電荷量大于q2的電荷量

C. NC間場強方向沿x軸正方向

D. 將一負點電荷從N點移到D點，電場力先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一顆子彈沿水平直線垂直穿過緊挨在一起的三塊木板后速度剛好為零，設子彈運動的加速度大小恒定，則下列說法正確的是 ( 　)

A. 若子彈穿過每塊木板時間相等，則三木板厚度之比為1∶2∶3

B. 若子彈穿過每塊木板時間相等，則三木板厚度之比為3∶2∶1

C. 若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時間之比為1∶1∶1

D. 若三塊木板厚度相等，則子彈穿過木板時間之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置--時間(x－t)圖線．由圖可知 ( )

A. 在時刻t1，a車和b車相遇

B. 在時刻t2，a、b兩車運動方向相反

C. 在t1到t2這段時間內，b車的速率一直比a車的大

D. 在t1到t2這段時間內，b車的速率先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學并肩而行散步，甲以乙為參照物，甲是________的；乙以地面為參照物，則乙是　__________的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：

（1）打點計時器使用的電源為______（選填交流或直流）電源．

（2）從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有________； 為能按實驗要求達到實驗目的，還缺少的器材有_________。

①電磁打點計時器②天平③低壓直流電源④細繩⑤紙帶

⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有帶滑輪的長木板

（3）實驗中，把打點計時器接50Hz交流電，打出的一條紙帶如圖．A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點．相鄰計數(shù)點之間有四個點未畫出，各點間的距離如下圖所示，則在打D點時，小車的速度為_____m/s．并可求得小車的加速度大小為____m/s2．（計算結果都保留兩位有效數(shù)字）

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