A、B兩個大小相同的金屬小球,A帶有6Q正電荷,B帶有3Q負電荷,當它們在遠大于自身直徑處固定時,其間靜電力大小為F。另有一大小與A、B相同的帶電小球C,若讓C先與A接觸,再與B接觸,A、B間靜電力的大小變?yōu)?F,則C的帶電情況可能是( )
A.帶18Q正電荷 B.帶12Q正電荷
C.帶36Q負電荷 D.帶24Q負電荷
科目:高中物理 來源: 題型:
一質量為m的運動員從下蹲狀態(tài)向上起跳,經(jīng)時間,身體伸直并剛好離開地面,速度為,在此過程中( )
A.地面對他的沖量為,地面對他做的功為
B.地面對他的沖量為為,地面對他做的功為零
C.地面對他的沖量為,地面對他做的功為
D.地面對他的沖量為為,地面對他做的功為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
在上題的實驗中用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O. 再更換一根彈簧測力計再次到達結點O。
(1)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要盡量小些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
E.整個實驗中需要記錄的有:橡皮條伸長量、結點到達某一位置O、測力計的示數(shù)
其中說法正確的是_____ ___(填入相應的字母).
(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則
________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,
理由是__________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電頻率f=50HZ,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:
xA=16.6mm xB=126.5mm xD=624.5mm
可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為s
(2)打C點時物體的速度大小為m/s(取3位有效數(shù)字)
(3)物體的加速度大小為(取3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
若帶正電荷的小球只受到電場力的作用,則它在任意一段時間內(nèi)( )
A.一定沿電場線由高電勢處向低電勢處運動
B.一定沿電場線由低電勢處向高電勢處運動
C.不一定沿電場線運動,但一定由高電勢處向低電勢處運動
D.不一定沿電場線運動,也不一定由高電勢處向低電勢處運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
密立根油滴實驗進一步證實了電子的存在,揭示了電荷的非連續(xù)性.如圖所示是密立根實驗的原理示意圖,設小油滴質量為m,調節(jié)兩板間電勢差為U,當小油滴懸浮在兩板間電場中不動時,測出兩板間距離為d.可求出小油滴的電荷量q=_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動,其v – t圖象如圖所示。關于兩車的運動情況,下列說法正確的是
A.在t = 1s時,甲、乙相遇
B.在t = 2s時,甲、乙的運動方向均改變
C.在t = 4s時,乙的加速度方向改變
D.在t = 2s~t = 6s內(nèi),甲相對乙做勻速直線運動
6.
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科目:高中物理 來源: 題型:
矩形導線框abcd放在勻強磁場中,磁感線方向與線圈平面垂直,如圖甲所示,磁感應強度B隨時間變化的圖象如圖乙所示.在t=0時刻,磁感應強度的方向垂直紙面向里,abcd固定不動,在0~4 s內(nèi),線框的ab邊受安培力F隨時間t變化的圖象(F的方向規(guī)定以向左為正方向)是下圖中的( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
某物體在地面上受到的重力為160 N,將它放置在衛(wèi)星中,在衛(wèi)星以加速度隨火箭勻加速上升的過程中,當物體與衛(wèi)星中的支持物的相互壓力為90 N時,求此時衛(wèi)星距地球表面有多遠?(地球半徑R=6.4×103km,g取10m/s2)
86.
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