某同學(xué)做了一個小實驗，在一個較長的鐵釘上，用漆包線繞上兩個線圈A 和B，線圈A 與干電池連接，線圈B 的兩端接在一起，并把CD 段漆包線放在靜止的自制指南針的上方，如圖所示。當(dāng)干電池給線圈通通電的瞬間，從上向下看（俯視〕指南針將________偏轉(zhuǎn)（填順時針或逆時針）。

 

 逆時針　　解析：當(dāng)干電池給線圈通通電的瞬間，由右手定則右判斷出A線圈產(chǎn)生的磁場方向穿過從線圈B右端進(jìn)入從線圈B的左端突出，且均勻增加，再根據(jù)楞次定律和右手定則可判斷出線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流從導(dǎo)線C流到D，再由右手定則可判斷小磁針處磁場方向指向紙里，從上向下小磁針N極逆時針偏轉(zhuǎn)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?廣東）（1）遠(yuǎn)古時代，取火是一件困難的事，火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃．隨著人類文明的進(jìn)步，出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法．“鉆木取火”是通過
做功
做功
方式改變物體的內(nèi)能，把
機(jī)械能
機(jī)械能
轉(zhuǎn)變成內(nèi)能．
（2）某同學(xué)做了一個小實驗：先把空的燒瓶放入冰箱冷凍，一小時后取出燒瓶，并迅速把一個氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖，這是因為燒瓶里的氣體吸收了水的
熱量
熱量
，溫度
升高
升高
，體積
增大
增大
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)做了一個小實驗：先把空的燒瓶放到冰箱冷凍，一小時后取出燒瓶，并迅速把一個氣球緊密地套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖所示．這是因為燒瓶里的氣體吸收了水的
 
，溫度
 
，體積
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)了拋體運(yùn)動的規(guī)律后，某同學(xué)做了一個小實驗以探究物體的運(yùn)動時間，即從同一高度以不同的速度水平拋出兩個質(zhì)量不同的石子，你認(rèn)為他的結(jié)論是（    ）

A．初速度大的先落地

B．質(zhì)量大的先落地

C．兩個石子同時落地

D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：2009高考真題匯編14-熱學(xué) 題型：實驗題

（1）遠(yuǎn)古時代，取火是一件困難的事，火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃。隨著人類文明的進(jìn)步，出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法�！般@木取火”是通過       方式改變物體的內(nèi)能，把        轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能。

（2）某同學(xué)做了一個小實驗：先把空的燒瓶放到冰箱冷凍，一小時后取出燒瓶，并迅速把一個氣球緊密的套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖10。這是因為燒瓶里的氣體吸收了水的       ，溫度     ，體積      。

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年高考物理熱點預(yù)測專題11物理實驗 題型：填空題

 某同學(xué)做了一個小實驗，在一個較長的鐵釘上，用漆包線繞上兩個線圈A 和B，線圈A 與干電池連接，線圈B 的兩端接在一起，并把CD 段漆包線放在靜止的自制指南針的上方，如圖所示。當(dāng)干電池給線圈通通電的瞬間，從上向下看（俯視〕 指南針將________偏轉(zhuǎn)（填順時針或逆時針）。

 

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