如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，兩個等量同種點電荷分別處于橢圓的兩個焦點M、N上，下列說法中正確的是

A．A、B兩處電勢、場強均相同
B．C、D兩處電勢、場強均不同
C．在虛線CD上O點的場強最小
D．帶負電的試探電荷在O處的電勢能大于在C處的電勢能

C

解析試題分析：A、B兩處電勢相同但場強方向不同，所以場強不相同；在虛線CD上O點的場強為零，所以最小；因為O點電勢高于C點，所以帶負電的試探電荷在O處的電勢能小于在C處的電勢能。選項C正確。
考點：等量同種電荷的電場的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，Q1、Q2為兩個等量同種正點電荷，在Q1、Q2產(chǎn)生的電場中有M、N和O三點，其中M和O在Q1、Q2的連線上（O為連線的中點），N為兩電荷連線中垂線上的一點。則下列說法中正確的是

A．O點電勢一定高于N點電勢
B．O點場強一定小于M點場強
C．將一個負點電荷從M點移到N點，需克服電場力做功
D．若將一個正點電荷分別放在M、N和O三點，則該點電荷在O點時電勢能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一平行板電容器兩極板間距為d、 極板面積為S，電容為ε0S/d，其中εo是常量。對此電容器充電后斷開電源．當增加兩板間距時，電容器極板間

A．電場強度不變，電勢差變大
B．電場強度不變，電勢差不變
C．電場強度減小，電勢差不變
D．電場強度較小，電勢差減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，實線為電場線，虛線為等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等．一個正電荷在等勢面L3處的動能為20 J，運動到等勢面L1處時動能為零；現(xiàn)取L2為零電勢參考平面，則當此電荷的電勢能為4 J時，它的動能為(不計重力及空氣阻力)(　　)

A．16 J B．10 J C．6 J D．4 J

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，是一個測定液面高度的傳感器，在導(dǎo)線芯的外面涂上一層絕緣物質(zhì)，放在導(dǎo)電液體中，導(dǎo)線芯和導(dǎo)電液構(gòu)成電容器的兩極，把這兩極接入外電路，當外電路的電流變化說明電容值減小時，則導(dǎo)電液體的深度h變化為（     ）

A．h減小B．h增大C．h不變D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用EA、EB表示A、B兩處的場強，則（   ）

A.電場線就是帶電粒子在電場中的運動軌跡
B.因為A、B在一條電場線上，且電場線是直線，所以EA＝EB
C.電場線從A指向B，所以EA＞EB
D.不知A、B附近電場線的分布情況，EA、EB的大小不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個大小相同、帶等量異種電荷的導(dǎo)體小球A和B，彼此間的引力為F. 另一個不帶電的與A、B大小相同的導(dǎo)體小球C，先與A接觸，再與B接觸，然后移開，這時A和B之間的作用力為F′，則F與F′之比為（   ）
A.8:3      B.8:1      C.4:1      D.2:1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab＝Ubc實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知（   ）

A．三個等勢面中，a的電勢最高
B．帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較大
C．帶電質(zhì)點通過P點時的動能較大
D．帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一帶電粒子只在電場力作用下從A運動到B，軌跡如圖中虛線所示，由此可知(   )

A．粒子帶正電
B．粒子的加速度不斷減小
C．粒子在A點的動能比B點大
D．B點的場強比A點的小

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同步練習(xí)冊答案