如圖所示,用兩根絕緣絲線掛著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B,此時(shí)上下絲線受到的力分別為FA和FB.如果使A球帶上正電,B球帶上負(fù)電,上下絲線受的力分別為Fa和Fb,則( 。
①FA<FB ②FB<Fb ③FA=Fa ④FB>Fb
分析:運(yùn)用整體法研究,根據(jù)共點(diǎn)力平衡狀判斷上絲線受的力的變化.
再隔離B研究,進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡狀判斷下絲線受的力的變化.
解答:解:運(yùn)用整體法研究?jī)蓚(gè)質(zhì)量相等的小球A和B,不管A、B是否帶電,整體都受重力和上絲線的拉力,
則由平衡條件得:上絲線的拉力F=2mg.
所以FA=Fa
再隔離B研究,不帶電時(shí)受重力和下絲線的拉力,
由平衡條件得:FB=mg.
帶電時(shí)受重力、下絲線的拉力和A對(duì)B的向上的吸引力.
由平衡條件得:Fb+F′=mg.
即Fb<mg.
所以選③④.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題采用隔離法和整體法,由平衡條件分析物體的狀態(tài),考查靈活選擇研究對(duì)象的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用兩根絕緣輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)不帶電小球A和B,這時(shí)上、下兩根繩子中的張力分別為T1和T2;使兩球都帶上正電荷,上、下兩根繩子中的張力分別為T1′和T2′,則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用兩根絕緣細(xì)線分別懸掛質(zhì)量為m1、m2的帶同種電荷小球,小球由于靜電力作用張開一角度,A球懸線與豎直線夾角為α,B球懸線與豎直線夾角為β,且α>β,已知兩球處于同一水平面上.關(guān)于兩球的質(zhì)量m1、m2及電荷量q1、q2,可以斷定(  )

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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理選修3-1 1.2探究靜電力練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用兩根絕緣絲線掛著兩個(gè)質(zhì)量相同不帶電的小球A和B,此時(shí),上、下絲線受的力分別為TA、TB;如果使A帶正電,B帶負(fù)電,上、下絲線受力分別為

則(    )

A.                      B.

C.                      D.

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用兩根絕緣絲線掛著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B,此時(shí)上下絲線受到的力分別為FA和FB.如果使A球帶上正電,B球帶上負(fù)電,上下絲線受的力分別為Fa和Fb,則( 。
①FA<FB ②FB<Fb ③FA=Fa ④FB>Fb
A.①②B.③④C.①④D.②③
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