A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷有力的作用 | |
B. | 靜止的電荷在電場及磁場中都一定會受到力的作用 | |
C. | 根據(jù)磁感應(yīng)強度的定義式B=$\frac{F}{IL}$,磁感應(yīng)強度B的方向與安培力F的方向相同 | |
D. | 磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致 |
分析 本題考查了磁場的大小與方向,磁感應(yīng)強度B=$\frac{F}{IL}$是采用比值法定義的,B大小與F、IL無關(guān),B由磁場本身決定,當電流方向與磁場方向不在同一直線上時,導(dǎo)體才受到磁場力作用,磁場力的方向與電流、磁場垂直.
解答 解:A、洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷有力的作用,故A錯誤;
B、靜止的電荷在磁場中不受磁場力,故B錯誤;
C、根據(jù)左手定則可知,磁感應(yīng)強度B的方向與安培力F的方向垂直,故C錯誤;
D、磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致,故D正確;
故選:D.
點評 對于磁感應(yīng)強度的定義式B=$\frac{F}{IL}$,要明確其定義方法、適用條件,以及各個物理量的含義,可以和電場強度的定義E=$\frac{F}{q}$類比學習.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該帶電粒子帶負電 | B. | 粒子在a點的速率大于在e點的速率 | ||
C. | 粒子在ab段速率逐漸增大 | D. | a點的場強大小小于b點的場強大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量必須相同 | B. | 某時刻的線速度相同 | ||
C. | 繞地球的運行周期相同 | D. | 繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面對物體的摩擦力為mgsinθ | |
B. | 斜面對物體的作用力大小為mg,方向豎直向上 | |
C. | 地面對斜面的摩擦力為零 | |
D. | 地面對斜面的支持力小于(M+m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的斜面實驗 | B. | 用打點計時器測定物體的加速度 | ||
C. | 驗證平行四邊形定則 | D. | 驗證牛頓運動定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Φ1=Φ2=Φ3 | B. | Φ1最大 | C. | Φ2最大 | D. | Φ3最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物體間若有彈力,就一定有摩擦力 | |
B. | 兩物體間若有摩擦力,就一定有彈力 | |
C. | 在同一個接觸面上,彈力和摩擦力的方向必互相垂直 | |
D. | 當兩物體間的彈力消失時,摩擦力仍可存在一段時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M球靜止,小球與接觸面間均光滑 | B. | M球靜止,DB懸線豎直 | ||
C. | M沿粗糙斜面上滑 | D. | M,N相對靜止沿著斜面C勻速下滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{f_1}{m_1}>\frac{f_2}{m_2}$ | B. | $\frac{f_1}{m_1}<\frac{f_2}{m_2}$ | C. | m1<m2 | D. | f1>f2 |
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