（7分）有一質(zhì)量的物體，以水平速度滑上靜止在光滑水平面上的平板小車，如圖所示，小車的質(zhì)量，物體在平板小車上相對小車滑行了一段距離后不再滑動，取，求：
（1）物體與平板小車間的動摩擦因數(shù)。
（2）物體相對小車滑行的時(shí)間內(nèi)，小車在地面上運(yùn)動的距離。
（3）若考慮小車與地面有很小的摩擦力，設(shè)車與地面間的動摩擦因數(shù)為=0.01，物體仍以滑上小車，請比較物體相對于平板車靜止時(shí)，m相對于M滑動的距離與的大小。要求有根據(jù)。（車做夠長）
（1） （2） （3）>S，可以用V-t圖
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，一勁度k=800N/m的輕彈簧兩端各焊接著質(zhì)量均為m=12kg的物體A、B，豎直靜止在水平地面上。現(xiàn)要加_豎直向上的力F在上面物體A上，使A開始向上做勻加速運(yùn)動，經(jīng)0.4s，B剛要離開地面，整個(gè)過程彈簧都處于彈性限度內(nèi)（g=10m/s）。求此過程所加外力F的最大值和最小值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（19分）如圖所示，長，質(zhì)量的木板靜止放在水平面上，質(zhì)量 的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在木板的右端，木板和物塊間的動摩擦因數(shù)，木板與地面間的動摩擦因數(shù)�，F(xiàn)對木板施加一水平向右的拉力，取，求：

（1）使物塊不掉下去的最大拉力（物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）。
（2）如果拉力恒定不變，小物塊所能獲得的最大速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(8分)空間探測器從某一星球表面豎直升空，已知探測器質(zhì)量為500kg(設(shè)為恒量)，發(fā)動機(jī)推力為恒力，探測器升空后發(fā)動機(jī)因故障而突然關(guān)閉，如圖所示為探測器從升空到落回星球表面的速度-時(shí)間圖象，則由圖象可判斷該探測器在星球表面所能達(dá)到的最大高度是多少？發(fā)動機(jī)工作時(shí)的推力又為多大？
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量為500kg的木箱放在質(zhì)量為2000kg的平板車的后端，木箱到駕駛室的距離L=1.6m，已知木箱與車板間的動摩擦因數(shù)μ=0.484，平板車在運(yùn)動過程中所受阻力是車和箱總重的0.20倍，平板車以v=22.0m/s恒定速度行駛，突然駕駛員剎車做勻減速運(yùn)動，為使木箱不撞擊駕駛室，g取10m/s2,試求：
（1）從剎車開始到平板車完全停止至少要經(jīng)過多長時(shí)間？
（2）駕駛員剎車時(shí)的制動力不能超過多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）升降機(jī)勻速上升；
（2）升降機(jī)以4 m/s2的加速度勻加速上升；
（3）升降機(jī)以5 m/s2的加速度勻加速下降。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為3 kg的物體，在0 ~ 4 s內(nèi)受水平力F的作用，在4 ~ 10 s內(nèi)因受摩擦力作用而停止，其v-t圖象如圖所示。求：

（1）物體所受的摩擦力。
（2）在0 ~ 4 s內(nèi)物體所受的拉力。
（3）在0 ~ 10 s內(nèi)物體的位移。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

粗糙水平面上一物體以一定初速度向前滑行，從開始滑行到停止，物體的運(yùn)動位移為S，運(yùn)動時(shí)間為t，運(yùn)動過程中的加速度大小為a，則下列說法正確的是
A．運(yùn)動位移S隨初速度增大而增大，隨質(zhì)量增大而減小
B．運(yùn)動時(shí)間t隨初速度增大而增大，與質(zhì)量無關(guān)
C．加速度大小a隨質(zhì)量增大而減小
D．位移S、運(yùn)動時(shí)間t、加速度大小a都隨初速度增大而增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，站在汽車上的人用手推車的力為F，腳對車向后摩擦力為f，下列說法正確的是                         （   ）
A．當(dāng)車勻速運(yùn)動時(shí)，F和f對車的合力為零
B．當(dāng)車加速運(yùn)動時(shí)，F和f對車的合力與車的位移相反
C．當(dāng)車減速運(yùn)動時(shí)，F和f對車的合力與車的位移相反
D．不管車做何種運(yùn)動，F和f對車的合力都為零

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同步練習(xí)冊答案