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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(08年江蘇卷)2.2007年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)和德國(guó)的兩位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻效應(yīng)”;诰薮烹娮栊(yīng)開(kāi)發(fā)的用于讀取硬盤數(shù)據(jù)的技術(shù),被認(rèn)為是納米技術(shù)的第一次真正應(yīng)用。在下列有關(guān)其它電阻應(yīng)用的說(shuō)法中。錯(cuò)誤的是
A.熱敏電阻可應(yīng)用于溫度測(cè)控裝置中
B.光敏電阻是一種光電傳感器
C.電阻絲可應(yīng)用于電熱設(shè)備中
D.電阻在電路中主要起到通過(guò)直流、阻礙交流的作用。
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科目:高中物理 來(lái)源:人教版高三物理交變電流傳感器專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
2007年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)和德國(guó)的兩位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻效應(yīng)”.基于巨磁電阻效應(yīng)開(kāi)發(fā)的用于讀取硬盤數(shù)據(jù)的技術(shù),被認(rèn)為是納米技術(shù)的第一次真正應(yīng)用.在下列有關(guān)其他電阻應(yīng)用的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.熱敏電阻可應(yīng)用于溫度測(cè)控裝置中
B.光敏電阻是一種光電傳感器
C.電阻絲可應(yīng)用于電熱設(shè)備中
D.電阻在電路中主要起到通過(guò)直流、阻礙交流的作用
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科目:高中物理 來(lái)源:2012年福建省高一下學(xué)期第一次月考實(shí)驗(yàn)班物理卷 題型:選擇題
2007年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)和德國(guó)的兩位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻效應(yīng)”,基于巨磁電阻效應(yīng)開(kāi)發(fā)的用于讀取硬盤數(shù)據(jù)的技術(shù),被認(rèn)為是納米技術(shù)的第一次真正應(yīng)用.在下列有關(guān)其他電阻應(yīng)用的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.熱敏電阻可應(yīng)用于溫度測(cè)控裝置中
B.光敏電阻是一種光電傳感器
C.電阻絲可應(yīng)用于電熱設(shè)備中
D.電阻在電路中主要起到通過(guò)直流、阻礙交流的作用
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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆度高二上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題
2007年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)科學(xué)家阿爾貝•費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得•格林貝格爾,以表彰他們發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻(GMR)效應(yīng)”。基于巨磁電阻效應(yīng)開(kāi)發(fā)的用于讀取硬盤數(shù)據(jù)的磁電技術(shù),被認(rèn)為是納米技術(shù)的第一次真正應(yīng)用。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1、S2后使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中,指示燈明顯變亮,下列說(shuō)法中正確的是
A. 滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中,電磁鐵的磁性減弱
B.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯增大
C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小
D.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而保持不變
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