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下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數(shù)字計時器）“探究加速度與外力關系”時得到的數(shù)據(jù)表格．

保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數(shù)據(jù)

砝碼的質量m/kg

滑塊所受拉力大小的近似值F/N

滑塊通過光電門1的速度/（m/s）

滑塊通過光電門2的速度/（m/s）

兩光電門的距離S/m

滑塊加速度的計算值a/()

0．09

0．15

0．50

   

0．12

0．21

0．50

   

0．14

0．25

0．50

   

1.請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數(shù)字）

2.根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖的a－F坐標系中描出相應的點，并作出a－F圖象

3.由a－F圖象得出的結論為：____________________________________．

 

 

1.

2.作出a─F圖象

3.在保持物體質量M不變時，加速度a與合外力F成正比 

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）請你從下列器材中選用所需器材，設計一個簡單實驗，粗略測出重力加速度g，并參照示例填寫下表（示例的方法不能再用）．
A．天平（含法碼）；  B．刻度尺；   C．彈簧秤；  D．電磁打點計時器；E．光電計時器；F．帶夾子的重錘（約250克）；G．紙帶；H．導線若干； I．鐵架臺；  J．低壓交流電源；   K．低壓直流電源；L．小車；M．斜面（高度可調，粗糙程度均勻）．
所選器材
（只填器材序號）		 簡述實驗方法
（不要求寫出具體步驟）
示例 B、D、F、G、H、I、J 安裝儀器，接通電源，讓紙帶隨重錘豎直下落．用刻度尺測出所需數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)，得出結果．
實驗
設計
（2）下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數(shù)字計時器）“探究加速度與外力關系”時得到的數(shù)據(jù)表格．
保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數(shù)據(jù)
砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1/（m/s） 滑塊通過光電門2的速度v2/（m/s） 兩光電門的距離S/m 滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
1.4
1.4
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
3.0
3.0
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
4.3
4.3
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數(shù)字）
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖的a-F坐標系中描出相應的點，并作出a-F圖象

③由a-F圖象得出的結論為：
在保持物體質量M不變時，加速度a與合外力F成正比
在保持物體質量M不變時，加速度a與合外力F成正比
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1為研究平拋運動的演示實驗裝置，圖中C為彈性鐵片，它位于B球的左面并夾緊．A球，開始時兩球均靜止，當小錘D下擺時打擊鐵片C使B球做平拋運動，同時使A自由下落．對該實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象以及應得出的結論是（不考慮空氣阻力）：
 

A．兩球在空中運動時，兩者高度始終相同
B．兩球必定同時落地
C．實驗表明，平拋運動就是自由落體運動
D．實驗表明，平拋運動的水平分運動是勻速直線運動
（2）下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數(shù)字計時器）“探究加速度與外力關系”時的實驗裝囂（圖2）和得到的數(shù)據(jù)表格．保持滑塊質量M不變時的實驗數(shù)據(jù)如下表：
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砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1（m/s） 滑塊通過光電門2的速度v2（m/s） 兩光電門的距離s/m 滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
 
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
 
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
 
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數(shù)字）
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖的a-F坐標系中描出相應的點．并作出a-F圖象
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③由a-F圖象得出的結論為：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數(shù)字計時器）“探究加速度與外力關系”時得到的數(shù)據(jù)表格．保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數(shù)據(jù)
砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1/（m/s） 滑塊通過光電門2的速度v2/（m/s） 兩光電門的距離S/m 滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
 
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50  a2=
 
×10-2
1.5×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50  a3=
 
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數(shù)字）
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖的a-F坐標系中描出相應的點，并作出a-F圖象
③由a-F圖象得出的結論為：
 
．
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科目：高中物理 來源： 題型：

光電計時器（數(shù)字計時器）是研究運動的常用裝置，當物體通過光電門時光被擋住，計時器開始計時當物體離開時停止計時，這樣就可以根據(jù)物體大小與運動時間計算物體運動的速度，它往往與氣墊導軌配合使用，如圖所示；下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器“探究加速度與外力關系”時得到的數(shù)據(jù)表格．保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數(shù)據(jù)．
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砝碼的質量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1/（m/s） 滑塊通過光電門2的速度v2/（m/s） 兩光電門的距離S/m 滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
 
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
 
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
 
×10-2
①請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數(shù)字）
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖的a-F坐標系中描出相應的點，并作出a-F圖象
③由a-F圖象得出的結論為：
 
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年度江蘇省泗陽致遠中學高一上學期期末模擬考試物理卷 題型：實驗題

下面是某實驗小組用氣墊導軌和光電計時器（數(shù)字計時器）“探究加速度與外力關系”時得到的數(shù)據(jù)表格．
保持滑塊質量M（M=0.2kg）不變時的實驗數(shù)據(jù)

砝碼的質量m/kg
滑塊所受拉力大小的近似值F/N
滑塊通過光電門1的速度/（m/s）
滑塊通過光電門2的速度/（m/s）
兩光電門的距離S/m
滑塊加速度的計算值a/()


0．09
0．15
0．50
   


0．12
0．21
0．50
   


0．14
0．25
0．50
   
【小題1】請完成上面表格內的“加速度的計算值”的填空（結果取2位有效數(shù)字）
【小題2】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖的a－F坐標系中描出相應的點，并作出a－F圖象

【小題3】（1分）由a－F圖象得出的結論為：____________________________________．

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