如圖，一小車(chē)上有一個(gè)固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定，下端連接一質(zhì)量為m的小球P。橫桿右邊用一根細(xì)線(xiàn)吊一相同的小球Q。當(dāng)小車(chē)沿水平面做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線(xiàn)保持與豎直方向的夾角為α。已知θ<α，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．小車(chē)一定向右做勻加速運(yùn)動(dòng)

B．輕桿對(duì)小球P的彈力沿輕桿方向

C．小球P受到的合力大小為mgtanθ

D．小球Q受到的合力大小為mgtanα

D

【解析】

試題分析：以小球Q為研究對(duì)象，受力分析如圖所示，根據(jù)平行四邊形定則可求合力：F=mgtanα，故D正確；根據(jù)牛頓第二定律F=ma，可求加速度為a=gtanα，分析水平向右，故小車(chē)可能向右做加速運(yùn)動(dòng)，向左

做減速運(yùn)動(dòng)，所以A錯(cuò)誤；小球P受合外力，由牛頓第二定律得FP=ma= mgtanα，又因θ<α，所以輕桿對(duì)小球P的彈力不沿輕桿方向。

考點(diǎn)：本題考查牛頓第二定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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利用電動(dòng)機(jī)通過(guò)如圖所示的電路提升重物，已知電源電動(dòng)勢(shì)E＝6 V，電源內(nèi)阻r＝1 Ω，電阻R＝3 Ω，重物質(zhì)量m＝0.10 kg，當(dāng)將重物固定時(shí)，電壓表的示數(shù)為5 V，當(dāng)重物不固定，且電動(dòng)機(jī)最后以穩(wěn)定的速度勻速提升重物時(shí)，電壓表的示數(shù)為5.5 V，求重物勻速上升時(shí)的速度大小(不計(jì)摩擦，g取10 m/s2)。

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已知一足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K（如圖a所示），以此時(shí)為t=0時(shí)刻紀(jì)錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖b所示（圖中取沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较�，其中兩坐�?biāo)大小v1> v2）。已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2。則下列判斷正確的是（ ）

A．0～t1內(nèi)，物塊對(duì)傳送帶做正功

B．物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，μ<tanθ

C．0～t2內(nèi)，傳送帶對(duì)物塊做功為

D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一定比物塊動(dòng)能的減少量大

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江寧波鄞州高級(jí)中學(xué)高三理綜第二次物理卷（解析版） 題型：選擇題

在豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，水平放置一個(gè)矩 形的金屬導(dǎo)體框，規(guī)定磁場(chǎng)方向向上為正，導(dǎo) 體框中電流的正方向如圖所示，當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t如圖變化時(shí)，下圖中正確表示導(dǎo)體框中感應(yīng)電流變化的是（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器“測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果采用一節(jié)新干電池進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器在阻值較大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)時(shí)，電壓表讀數(shù)變化很小，從而影響測(cè)量值的精確性�？梢岳靡欢ㄖ惦娮�，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改良。某次實(shí)驗(yàn)中，除一節(jié)新干電池、電壓表、電流表和開(kāi)關(guān)外，還有

定值電阻R0(1.8)

滑動(dòng)變阻器R 1(0～10)

滑動(dòng)變阻器R 2(0～200)

(1)請(qǐng)你畫(huà)出應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)電路原理圖。

(2)為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______(填“R 1”或“R 2”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器的阻值，測(cè)出幾組電流表和電壓表的讀數(shù)如下表

I/A

0.15

0.20

0.25

0.30

0.40

0.50

U/N

1.20

1.10

1.00

0.90

0.70

0.50

請(qǐng)你在給出的坐標(biāo)紙中畫(huà)出U-I圖線(xiàn)。

(4)根據(jù)圖線(xiàn)得出新干電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻r=________。

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利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件，廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．電勢(shì)差UCD僅與材料有關(guān)

B．僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí)，C、D兩面的電勢(shì)差變大

C．若霍爾元件中定向移動(dòng)的是自由電子，則電勢(shì)差UCD>0

D．在測(cè)定地球赤道上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí)，元件的工作面應(yīng)保持水平方向

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省日照市高三12月校際聯(lián)合檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前，某探究小組的同學(xué)們通過(guò)討論提出了以下幾種猜想：①，②，③，……。

為了驗(yàn)證猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度)。在剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，有位同學(xué)提出，不需要測(cè)出物體質(zhì)量，只要測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過(guò)討論采納了該同學(xué)的建議。

(1)本實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量物體的質(zhì)量，理由是什么?____________________：

(2)讓小球分別從不同高度無(wú)初速釋入，測(cè)出物體從初位置到速度傳感器的距離……，讀出小球每次通過(guò)速度傳感器Q的速度……，并繪制了如圖乙所示的圖象。根據(jù)繪制出的圖象，若為了更直觀(guān)地看出L和的變化關(guān)系，他們下一步應(yīng)該作出________________。

A．圖象 B．圖象 C．圖象 D．圖象

(3)本實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力的大小會(huì)不會(huì)影響探究出的結(jié)果?_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高密市高三12月檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來(lái)進(jìn)行探究．

(1)若用最小刻度為毫米的尺測(cè)量如圖2所示，指針示數(shù)為_(kāi)________cm.

(2)在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)如表1．用表1數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧1的勁度系數(shù)為_(kāi)_______________N/m(重力加速度g取l0m／s2)．

(3)由表1數(shù)據(jù)______________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧2的勁度系數(shù)．

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