10.2015年諾貝爾物理獎(jiǎng)由日本的梶田隆章和加拿大的阿瑟一麥克唐納獲得,以表彰他們對(duì)中微子振蕩的發(fā)現(xiàn),從而證實(shí)了中微子有質(zhì)量.物理學(xué)觀察現(xiàn)象到揭示本質(zhì)中不斷發(fā)展的,下列說法不正確的是( 。
A.磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷和通電導(dǎo)線都有力的作用,說明磁場對(duì)通電導(dǎo)線的力實(shí)質(zhì)是磁場對(duì)導(dǎo)體內(nèi)運(yùn)動(dòng)電荷的力的宏觀表現(xiàn)
B.兩物體從同一高度由靜止下落,輕的物體下落得慢,說明空氣對(duì)輕的物體運(yùn)動(dòng)影響大
C.磁鐵和通電導(dǎo)線周圍都存在磁場,是因?yàn)榇盆F內(nèi)有取向基本一致的分子電流
D.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體,如果不再受推力作用,它總會(huì)逐漸停下來,說明靜止?fàn)顟B(tài)才是物體不受力時(shí)的“自然狀態(tài)”

分析 安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn),安培力實(shí)質(zhì)是所受電荷所受洛倫茲力的合力;磁鐵周圍存在磁場,是因?yàn)榇盆F內(nèi)有取向基本一致的分子電流;物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

解答 解:A、通電導(dǎo)線受到的安培力,實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)體內(nèi)部運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).故A正確.
B、兩物體從同一高度由靜止下落,輕的物體下落得慢,說明空氣對(duì)輕的物體運(yùn)動(dòng)影響大.故B正確.
C、磁鐵周圍存在磁場,是因?yàn)榇盆F內(nèi)分子電流的取向基本一致.故C正確.
D、物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.故D錯(cuò)誤.
本題要求選擇不正確的,故選:D

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道安培力的實(shí)質(zhì)、閉合回路磁場發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)質(zhì).知道物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于能量和能源,以下說法不正確的是( 。
A.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中具有方向性
B.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源
C.在利用能源的過程中,總能量在數(shù)量上并未減少
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列物理實(shí)驗(yàn)中用到的方法與“曹沖稱象”的方法相同的是( 。
A.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則
C.探究物體的加速度與質(zhì)量和力的關(guān)系
D.測定電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.測量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度為g.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的高度h;
③將物塊Q在A點(diǎn)由靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D;
④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s.
用實(shí)驗(yàn)中的測量量表示:
(1)物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ekc=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(2)在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=$mgR-\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(3)物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{R}{L}-\frac{{s}^{2}}{4hL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.多用電表是實(shí)驗(yàn)室和生產(chǎn)實(shí)際中常用的儀器.使用多用電表進(jìn)行了兩次測量,指針?biāo)傅奈恢梅謩e如圖中a、b所示.若選擇開關(guān)處在“×10Ω”的歐姆擋時(shí)指針位于a,則被測電阻的阻值是500Ω.若選擇開關(guān)處在“直流電壓2.5V”擋時(shí)指針位于b,則被測電壓是2.00v.

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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所 接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計(jì)相連的細(xì)線豎直;

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng);

C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是 .(答案涂在答題卡選擇題部分)

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力

C.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼處于超重狀態(tài)

D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見圖丙),與本實(shí)驗(yàn)相符合的是

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科目:高中物理 來源:2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國發(fā)射神舟號(hào)飛船時(shí),先將飛船發(fā)送到一個(gè)橢圓軌道上,其近地點(diǎn)M距地面200km,遠(yuǎn)地點(diǎn)N距地面340km.進(jìn)入該軌道正常運(yùn)行時(shí),通過M、N點(diǎn)時(shí)的速率分別是v1、v2.當(dāng)某次飛船通過N點(diǎn)時(shí),地面指揮部發(fā)出指令,點(diǎn)燃飛船上的發(fā)動(dòng)機(jī),使飛船在短時(shí)間內(nèi)加速后進(jìn)入離地面340km的圓形軌道,開始繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).這時(shí)飛船的速率為v3.比較飛船在M、N、P三點(diǎn)正常運(yùn)行時(shí)(不包括點(diǎn)火加速階段)的速率大小和加速度大小,下列結(jié)論正確的是( )

A. v1>v3>v2,a1>a3>a2

B. v1>v3>v2,a1>a2=a3

C. v1>v2=v3,a1>a2>a3

D. v1>v2>v3,a1>a2=a3

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電功、電功率和焦耳定律的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.電功率越大,電流做功越快,電路中產(chǎn)生的焦耳熱一定越多

B.適用于任何電路,而只適用于純電阻電路

C.在非純電阻電路中,

D.焦耳熱適用于任何電路

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江牡丹江第一高中高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一物體做直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間變化的a﹣t圖象如圖所示.下列v﹣t圖象中,可能正確描述此物體運(yùn)動(dòng)的是( )

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