如圖6所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場，實線和虛線分別表示電場線和等勢線．兩電子分別從a、b兩點運動到c點，設電場力對兩電子做的功分別為Wa和Wb，a、b點的電場強度大小分別為Ea和Eb，則（ ）

A．Wa＝Wb，Ea＞Eb B．Wa≠Wb，Ea＞Eb

C．Wa＝Wb，Ea＜Eb D．Wa≠Wb，Ea＜Eb

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市高三重點班上補習班周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，電源電動勢為E，電源內(nèi)阻為r，串聯(lián)的固定電阻為R2，滑動變阻器的總電阻為R1，電阻大小關系為R1=R2=r，則在滑動觸頭從a端移動到b端的過程中，下列描述中正確的是（ ）

A．電路中的總電流先增大后減小

B．電路的路端電壓先增大后減小

C．電源的輸出功率先增大后減小

D．滑動變阻器R1上消耗的功率先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三8月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

深空探測一直是人類的夢想。2013年12月14日“嫦娥三號”探測器成功實施月面軟著陸，中國由此成為世界上第3個實現(xiàn)月面軟著陸的國家。如圖所示為此次探測中，我國科學家在國際上首次采用的由接近段、懸停段、避障段和緩速下降段等任務段組成的接力避障模式示意圖。請你應用學過的知識解決下列問題。

（1）已知地球質(zhì)量約是月球質(zhì)量的81倍，地球半徑約是月球半徑的4倍。將月球和地球都視為質(zhì)量分布均勻的球體，不考慮地球、月球自轉(zhuǎn)及其他天體的影響。求月球表面重力加速度g月與地球表面重力加速度g的比值。

（2）由于月球表面無大氣，無法利用大氣阻力來降低飛行速度，我國科學家用自行研制的大范圍變推力發(fā)動機實現(xiàn)了探測器中途修正、近月制動及軟著陸任務。在避障段探測器從距月球表面約100m高處，沿與水平面成夾角45°的方向，勻減速直線運動到著陸點上方30m處。已知發(fā)動機提供的推力與豎直方向的夾角為θ，探測器燃料消耗帶來的質(zhì)量變化、探測器高度變化帶來的重力加速度g月的變化均忽略不計，求此階段探測器的加速度a與月球表面重力加速度g月的比值。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二8月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

一勻強電場，場強方向是水平的，如圖所示，一個質(zhì)量為m的帶正電的小球，從O點出發(fā)，初速度大小為v0，在電場力與重力作用下，恰能沿與場強的反方向成θ角的直線運動．求小球運動到最高點時其電勢能與在O點的電勢能之差．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二8月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個帶等量的正電荷的小球A、B（均可視為點電荷），被固定在光滑的絕緣水平面上，P、N是小球A、B連線的水平中垂線上的兩點，且PO＝ON．現(xiàn)將一個帶負電的小球C（可視為質(zhì)點），由P點靜止釋放，在小球C向N點運動的過程中，下列關于小球C的運動速度圖象中，可能正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二8月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

光滑絕緣水平面上相距為L的點電荷A、B帶電荷量分別為＋4q和－q，如圖所示，今引入第三個點電荷C，使三個點電荷都處于平衡狀態(tài)，則C的電荷量和放置的位置是（ ）

A．－q，在A左側(cè)距A為L處

B．－2q，在A左側(cè)距A為處

C．＋4q，在B右側(cè)距B為L處

D．＋2q，在B右側(cè)距B為處

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省分校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?．80 m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1．00 kg．甲、乙、丙三學生分別用同一裝置打出三條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0．18cm、0．19cm和0．25cm．可見其中肯定有一位學生在操作上有錯誤，哪位同學操作錯誤 ．（填“甲”、“乙”、“丙”）

若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為0．02 s），那么：

（1）紙帶的 端與重物相連；（填“左”、“右”）

（2）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB= m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（3）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是ΔEp= J，此過程中物體動能的增加量ΔEk= J；（保留兩位有效數(shù)字）

（4）通過計算，數(shù)值上ΔEp ΔEk（填“＞”“=”或“＜”）這是因為 ；

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科目：高中物理 來源：20152016學年河北省衡水市高一下期末物理a卷（解析版） 題型：實驗題

用自由落體法進行“驗證機械能守恒定律”的實驗

①實驗完畢后選出一條紙帶如圖所示，其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，打點計時器通以50Hz的交流電．用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=10.0m/s2．甲同學根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了 J；此時重物的動能比開始下落時增加了 J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

②某同學利用他自己實驗時打出的紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應的速度v，以h為橫軸，以v2為縱軸畫出了如圖的圖線．圖線未過原點O的原因是 ．

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科目：高中物理 來源：2016年甘肅省高三高考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學利用如圖所示的裝置驗證力的平行四邊形定則．甲圖中GE是橡皮條，輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的下端；乙圖中用兩個互成角度的拉力F1、F2將小圓環(huán)拉至O點；丙圖中用一個拉力F將小圓環(huán)仍拉至O點．下列說法正確的是（ ）

A．進行乙圖中的操作時，拉力F1、F2的方向一定相互垂直

B．乙、丙兩圖中，橡皮條必須沿豎直方向拉伸

C．乙、丙兩圖中，必須將小圓環(huán)拉至相同的位置

D．乙圖操作完成后，可更換橡皮條，繼續(xù)完成丙圖所示的實驗步驟

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